누리과정이 보육현장에 미치는 영향에 대해서 논하시오.

소개글

누리과정이 보육현장에 미치는 영향에 대해서 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 전반적인 특성
2. 누리과정이 보육현장에 미치는 영향
1) 누리과정 담당교사의 신체적 소진에 따른 교육의 질 저하
2) 보육현장의 하향 평준화
3) 혼합반 편성의 혼란
4) 누리과정 교사의 근무 여건과 처우 악화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

족한 실정이다. 당일의 교육을 평가하고 내일의 수업준비를 할 수 있는 시간이 주어지지 않는 한 어린이집과 유치원의 동일한 교육효과를 기대할 수 없다. 이에 따라 현실에서는 교사들이 영아반으로 자리를 옮기기를 원하고 있는 실정이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 누리과정이 보육현장에 미치는 영향에 대해서 살펴보았다. 누리과정은 어린이집 표준보육과정과 유치원 교육과정의 일원화와 모든 3~5세아의 교육비의 확대 지원으로 공교육의 시작으로서 의미가 크다고 하겠다. 다만 누리과정은 단순한 교육복지 차원의 접근이 아니라 큰 틀에서 전체 유아들의 행복지수를 끌어올리는 좋은 시발점이 되어야 한다. 따라서 위와 같은 보육현장에서의 어려움을 감안하여 정책적인 개선방안과 지원책이 반드시 조기에 마련되어야 할 것이다. 그러할 때 누리과정이 명실상부한 국가수준의 유아교육과정으로 자리 잡을 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김윤숙, “5세 누리과정의 도입에 따른 보육현장의 과제”, 한국교육개발원, 2011
- 보건복지부, “3-5세 연령별 누리과정”, 2012
- 임양미, “5세 누리과정 쟁점 및 과제”, 경기도가족여성연구원, 2011
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013

키워드

누리과정,   보육현장,   누리과정이 보육현장에 미치는 영향