우리나라의 전통아동관과 보육에 대해 쓰시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 전통아동관
2. 우리나라의 전통아동관의 현대사회 적용 방안
3. 우리나라 보육에 관하여

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

다는 것이다. 가족은 우리사회를 이루는 가장 기본조직 단위이다. 혈연 및 지연을 중심으로 연대감을 형성하고 있는 가족이 모여 우리 사회를 구성하고 있는 것이다. 그러나 이혼의 증가는 사람과 사람사이의 연대감과 신뢰를 무너트리는 가장 큰 원인으로 지목되고 있으며, 나아가 이혼은 사회적 규범과 가치에 대한 부정적 인식과 훼손을 불러 일으키는 것이다. 이혼가정 아이들은 곱지 않은 사회적 시선을 인식하기 때문에 지역사회나 학교 친구들과의 교류에 있어서 또래 아이들 보다 위축될 여지가 있다. 나아가 적절한 문학교육을 받지 못해 사회성 및 인지사고영역 발달이 지체될 수도 있다. 따라서 이혼가정 영유아가 학교와 지역사회 활동에 적극 참여할 수 있는 사회적 배려가 필요한 것이며, 나아가 이들 이혼가정 영유아들이 적절한 문학교육을 바탕으로 인지사고 영역 발달에 도움을 받을 수 있어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 우리나라 전통적 아동관 및 전통적 아동관의 현대 보육 적용 방안에 대하여 알아 보았다. 미래 한국사회의 주인공은 작금의 영유아들이다. 그러한 영유아들이 올바르고 체계적인 교육을 받을 수 있도록 배려하는 것은 우리들의 사명이라는 생각을 해보았고, 이러한 교육이 제대로 이행되기 위해서는 무엇보다 올바른 아동관 정립이 우선시 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
살아있는 다문화교육 이야기 손소연, 이륜 저 | 즐거운학교 | 2013.05.31
보육과정 서영숙, 서혜전 외 3명 저 | 공동체 | 2014.02.28
쉽게 풀어 쓴 유아교육과정 임미혜, 장미아 외 1명 저 | 양서원 | 2014.03.10

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