(아동수과학) 문학을 통한 수학교육 이론정리 (문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의, 문학 활동을 통한 접근 과정).pptx
본 자료는 3페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
해당 자료는 3페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
3페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

(아동수과학) 문학을 통한 수학교육 이론정리 (문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의, 문학 활동을 통한 접근 과정).pptx에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의
2.문학 활동을 통한 접근 과정

본문내용

문학을 통한 수학교육.




1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의

문학이란 ?

언어와 문자를 통해서 자연과 인간, 사회와 인간, 인간과 인간의여러 가지 갈등을 허구적으로 묘사하고 그것을 통해서 독자를 감동시키며 \'인간이란 무엇인가\', \'인생은 어떻게 살아가는가\'라는 문제를 진 지하게 탐구하도록 하는 예술이다.




1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의

① 영유아의 발달에 적합하다.
② 영유아의 흥미와 호기심을 유발한다.
③ 일상생활의 의미 있는 맥락 속에서 수 ․ 과학을 경험할 수 있다.
④ 수 ․ 과학적 어휘를 자연스럽게 익힐 수 있다.
⑤ 다른 영역 활동으로의 전이가 유용하다.
  • 가격1,300
  • 페이지수9페이지
  • 등록일2014.06.17
  • 저작시기2014.6
  • 파일형식기타(pptx)
  • 자료번호#923909
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니