목차
1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의
2.문학 활동을 통한 접근 과정
2.문학 활동을 통한 접근 과정
본문내용
문학을 통한 수학교육.
1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의
문학이란 ?
언어와 문자를 통해서 자연과 인간, 사회와 인간, 인간과 인간의여러 가지 갈등을 허구적으로 묘사하고 그것을 통해서 독자를 감동시키며 \'인간이란 무엇인가\', \'인생은 어떻게 살아가는가\'라는 문제를 진 지하게 탐구하도록 하는 예술이다.
1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의
① 영유아의 발달에 적합하다.
② 영유아의 흥미와 호기심을 유발한다.
③ 일상생활의 의미 있는 맥락 속에서 수 ․ 과학을 경험할 수 있다.
④ 수 ․ 과학적 어휘를 자연스럽게 익힐 수 있다.
⑤ 다른 영역 활동으로의 전이가 유용하다.
1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의
문학이란 ?
언어와 문자를 통해서 자연과 인간, 사회와 인간, 인간과 인간의여러 가지 갈등을 허구적으로 묘사하고 그것을 통해서 독자를 감동시키며 \'인간이란 무엇인가\', \'인생은 어떻게 살아가는가\'라는 문제를 진 지하게 탐구하도록 하는 예술이다.
1.문학 활동을 통한 접근의 교육적 의의
① 영유아의 발달에 적합하다.
② 영유아의 흥미와 호기심을 유발한다.
③ 일상생활의 의미 있는 맥락 속에서 수 ․ 과학을 경험할 수 있다.
④ 수 ․ 과학적 어휘를 자연스럽게 익힐 수 있다.
⑤ 다른 영역 활동으로의 전이가 유용하다.
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