목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
하며 편하게 하고 싶은 대로 놀면서 치료하는 것이다. 액슬린 박사가 딥스에게 선을 그은 것은 매주 목요일에 놀이시간을 1시간을 정하고 지키는 것이다. 그 외에 대부분은 자율과 자발성을 존중해 주었다. 액슬린은 인간중심 상담을 기본으로 하고 클라이언트를 대폭 수용하는 형태로 놀이치료를 하였다.
Ⅲ. 결론
나 역시 장남을 기르면서 많이 억압하였던 터라 액슬린의 놀이치료와 내담자중심의 처방은 참 충격이었고 감동적이었다. 예전에 나는 장남에게 많은 기대를 가지고 내 방식대로 정하여 억압하였다. 학업과 신앙심위주로 강요하였던 내 자신이 정말 잘못된 사고방식이었음을 반성케 한 귀중한 책이었다. 엑슬린 박사의 놀이치료는 참으로 위대한 인간의 승리다. 철저하게 내담자를 존중하고 수용하고 받아줌으로써 스스로 극복하고 승리하도록 만든 위대한 스승을 나는 이 책에서 만났다. 이제 이 책을 보면서 앞으로 유아원에서 만날 나의 제자들과 태어날 손자들에게도 나는 또 하나의 버지니아 M.엑슬린을 닮은 훌륭한 교사가 되고 싶다. 그리고 많은 부모와 교사들에게 이책을 권하고 싶다. 그리하여 아름답고 행복한 개별적인 자아형성. 서로 존중하는 행복한가정과 사회를 만들어 가고 싶다.
Ⅲ. 결론
나 역시 장남을 기르면서 많이 억압하였던 터라 액슬린의 놀이치료와 내담자중심의 처방은 참 충격이었고 감동적이었다. 예전에 나는 장남에게 많은 기대를 가지고 내 방식대로 정하여 억압하였다. 학업과 신앙심위주로 강요하였던 내 자신이 정말 잘못된 사고방식이었음을 반성케 한 귀중한 책이었다. 엑슬린 박사의 놀이치료는 참으로 위대한 인간의 승리다. 철저하게 내담자를 존중하고 수용하고 받아줌으로써 스스로 극복하고 승리하도록 만든 위대한 스승을 나는 이 책에서 만났다. 이제 이 책을 보면서 앞으로 유아원에서 만날 나의 제자들과 태어날 손자들에게도 나는 또 하나의 버지니아 M.엑슬린을 닮은 훌륭한 교사가 되고 싶다. 그리고 많은 부모와 교사들에게 이책을 권하고 싶다. 그리하여 아름답고 행복한 개별적인 자아형성. 서로 존중하는 행복한가정과 사회를 만들어 가고 싶다.
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