목차
교육과정의 이해
1. 교육과정의 정의
2. 교육과정의 관점
3. 교육과정 개념모형
1. 교육과정의 정의
2. 교육과정의 관점
3. 교육과정 개념모형
본문내용
교육과정의 이해
1. 교육과정의 정의
좁게?!
-> 교육기관에서 제공하는 코스
넓게?!
-> 학습지도 계획, 학생들의 학교생활 경험
1. 교육과정의 정의
무엇을 가르칠 것인가?
어떻게 가르칠 것인가?
왜 가르쳐야 하는가?
2. 교육과정의 관점
2. 교육과정의 관점
보수적
현상을 유지하려는 세력
·학교 교육과정을 통해 정규 교과를 엄격하게 가르치기를 원함
·과거의 교과내용이나 교수 방법을 유지
진보적
학교가 변화되기를 원하는 세력
개인 우선
·개인의 발달, 가능성을 개발하는 도구
·개별학습자가 교육과정과 학습지도 설계의 중심
사회 우선
·학교 교육과정을 사회개혁의 도구로 이용
1. 교육과정의 정의
좁게?!
-> 교육기관에서 제공하는 코스
넓게?!
-> 학습지도 계획, 학생들의 학교생활 경험
1. 교육과정의 정의
무엇을 가르칠 것인가?
어떻게 가르칠 것인가?
왜 가르쳐야 하는가?
2. 교육과정의 관점
2. 교육과정의 관점
보수적
현상을 유지하려는 세력
·학교 교육과정을 통해 정규 교과를 엄격하게 가르치기를 원함
·과거의 교과내용이나 교수 방법을 유지
진보적
학교가 변화되기를 원하는 세력
개인 우선
·개인의 발달, 가능성을 개발하는 도구
·개별학습자가 교육과정과 학습지도 설계의 중심
사회 우선
·학교 교육과정을 사회개혁의 도구로 이용
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