평생교육사의 주요직무 및 프로그램 개발 전문가의 역할 - 평생교육사의 주요직무, 프로그램 개발 전문가의 역할

소개글

평생교육사의 주요직무 및 프로그램 개발 전문가의 역할 - 평생교육사의 주요직무, 프로그램 개발 전문가의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 평생교육사의 주요직무
　2. 프로그램 개발 전문가의 역할
　　1) 기획과정에 관한 역할
　　2) 프로그램 설계 및 운영에 관한 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

및 관리 개발, 조직 개발 등)의 욕구를 충족시키기 위해 다양한 프로그램을 설계하는 역할을 담당한다.
둘째, 창조적인 다양한 체제, 스케줄, 자원 및 평가절차에 따라 프로그램을 설계하는 역할을 담당한다.
셋째, 요구분석, 센서스 자료, 조직의 기록, 조사연구 등을 활용하여 특정 욕구 및 고객을 위한 프로그램을 개발하는 역할을 담당한다.
넷째, 자문위원회, 특별위원회 등의 기획기제를 효과적으로 활용하는 역할을 담당한다.
다섯째, 기관의 책무성 요건을 충족시키고 프로그램 개선을 위해 프로그램 평가계획을 개발하고 수행하는 역할을 담당한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 평생교육사의 주요직무 및 프로그램 개발 전문가의 역할에 대해 살펴보았다. 이 밖에 현재 평생교육사는 행정가로서의 역할도 매우 중요하게 여겨지는데 이는 제한된 예산 범위 내에서 프로그램을 설계하고 운영해야 하는 평생교육체제의 현실과 밀접한 관련이 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 조정현, “평생교육사의 네트워크 행위 유형과 과업 수행능력 및 직무만족도의 관계”, 순천대, 2010
- 임태수, “평생교육사 제도에 관한 실태분석”, 한국교원대, 2007
- 권대봉, “평생교육의 다섯마당”, 학지사, 2001

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