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부패 교육 강화와, 여섯째, 부패행위 감시적발기능의 능동적 수행을 위해 부패방지위원회에 「24시간 부정부패 신고센터」를 운영하는 한편 지방순회 신고 접수제도를 운영하고, 신고상담 요청시 현지출장 상담 실시도 병행키로 하고 있다.
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부패척결에 대한 국민적 지지동원으로 제도발전을 앞당겨야 할 것이다.
참고문헌
○ 김병준(2005), 참여정부의 정부혁신·지방분권 추진전략, 국민대학교사회과학연구소
○ 권순욱 글, 김병호 그림(2011), 우리들의 대통령, 학고재
○ 대통령비
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교육에 대한 투자규모가 국가경제규모에 비해 매우 낮을 뿐만 아니라 지방대학에 대한 투자는 더욱 미흡한 실정이다. 실제로 지방대학에는 전체 연구인력의 31.5%가 있으나, 정부 예산의 8.4%를 사용하고 있을 뿐이다(국가과학기술위원회, 2003).
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참여정부)의 국가발전단계
Ⅲ. 노무현정부(참여정부)의 탈권위주의
1. 신중한 탈권위주의적 리더쉽을 지향하여야
2. 민주적 시장경제를 넘어, 사회적 시장경제로
Ⅳ. 노무현정부(참여정부)의 복지
Ⅴ. 노무현정부(참여정부)의 교육
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위원회 내부토론」.
서영복. (2002). 노무현 정부 개혁에 대한 열가지…. 「행정포커스」, 11/12: 19-26.
오연천. (2002). 상시개혁체제의 제도화 방안에 관한 연구. 「행정논총」, 40(4): 1-24.
윤성식. (2002). 국각경쟁력 제고를 위한 예산·회계제도 혁신
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