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이끌어낸다. 즉 무단히 굶어 죽는 것을 방치하는 제도는 그 누구도 동의하지 않을 것이기 때문이다. 이런 필요권은 비록 초기 형태이지만 사회복지가 말하는 최소생활에 대한 권리를 뒷받침해 줄 수 있는 이론으로 볼 수 있다.
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사회의 모습을 제시한다. 프롬은 새로운 사회를 위해 우선 새로운 인간과학의 필요성을 강조한다. 지난 3세기 동안 자연을 지배하고 기술을 발전시키기 위한 과학에서 인본주의적 인간과학이라고 부를 수 있는 것으로의 변화가 필요하다. 사
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대비하여 신학적 배경이 없는 사람들에게 기독교적인 부분을 어떻게 무엇을 훈련시켜야 할 것인가에 대한 논의가 있어야 할 것이다. 이러한 훈련모델이 개발되면 사회복지학과 학생들에게 사회복지적 가치와 윤리 교육에 뿐만아니라 기존의
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발전기에 간호교육제도의 개선과정을 설명한다
73) 대한민국 발전기에 간호교육에 대한 정부의 관리 현황을 이해한다.
74) 대한민국 발전기에 임상실습현황을 파악한다
75) 간호교육 일원화의 필요성을 설명한다
76) 전문간호분야의 확대에
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수 있다고 생각하는 사람들의 생각만큼 일방적인 주장이다. 현실은 보다 다양한 선택이 가능하다. 1. 재산권의 한계
2. 헤겔(Hegel)의 인격설
3. 마르크스의 사유재산과 분배정의
4. 공리주의의 사유재산권
5. 노직과 롤즈의 소유권 개념
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