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가상수업의 상호작용 과정에서 발생하는 학습자의 인지적·심리적 변화, 교육공학연구, 1998
황대준, 가상대학의 현황과 발전방향, 정보과학회지, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상수업(온라인수업, 인터넷수업)의 특성
Ⅲ. 가상수업(온라인수업,
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온라인강의, 인터넷강의, 가상강의)의 발전 방안
첫째, 지금까지 가상수업에 그런 대로 적응해 가는 다수 수강생의 그늘에 가려 소수의 부적응자들이 겪는 당혹스러움과 고통은 거의 인식되지 않고 있는 실정이었다. 그러나 소수이기는 하지
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가상교육 프로그램의 질 개선방안에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 박사학위논문
안병수(2001), 온라인대학교육의 현황과 전망, 서울디지털대학교
홍명희 외(2000), 인터넷 활용 수업의 이론과 실제, 서울 : 한빛미디어 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인
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가상강의를 담당하고 있는 교수를 말하는 것이며, 과목 담당조교 변인은 가상강의를 수강하는 학생들을 관리하는 과목 담당조교를 말하는 것이다.
Ⅶ. 가상강의(온라인강의, 인터넷강의, 사이버강의)의 발전 방안
첫째, 지금까지 가상수업에
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수업과 웹 기반 가상수업의 비용효과성 비교, 분석연구,교육공학연구, 132-160
이준석, 조정원(1999). 가상대학의 비용-효과분석. 교육공학연구. 15(3). 155-175
가상교육 체제의 구성과 효과성 및 효율성 제고
한국가상대학연합. 교과과정 www.eris.knwe
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가상점포의 고객만족 결정요인에 관한 연구, 서울대학교 대학원, 박사학위논문
이동헌(2001), 인터넷 컨텐츠 분석을 통해 본 정보사회의 전망, 영남대학교 대학원 석사학위 논문
이민수(2006), 온라인 쇼핑몰에 따른 고객 이용 만족에 관한 연구,
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웹(World Wide Web)
4. 정보검색엔진의 활용
제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법
1. 원격교육
2. 가상대학
제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점
제 4 절 연구의 한계점
제 6 장 요약 및 결론
참 고 문 헌
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인터넷진흥원, 「페이스북, 자사 계정 필요 없는 모바일 메신저 서비스 ‘페이스북 메신저’ 공개」, KISA Internet Weekly 기사, 2012.12.20.
홍장선, 이종윤, 「카카오톡 이모티콘을 통한 자아표상과 이에 따른 기호특성 연구」, 한국기초조형학회 학
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인터넷 세대의 이해
2) 인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
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3. 변인 측정 도구
4. 연구진행시 문제점 해결 방법
5. 자료 분석방법
Ⅳ. 분석결과
1. 유행어에 대한 원칙적 성향
2. TV유행어 사용
3. 인터넷 유행어 사용
4. 가설 검증 결과
Ⅴ. 결론
1. 연구결과의 요약
2. 연구의 한계점 및 제언
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(주)수업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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(주)마음수업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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방안에 대해 기술하여 주십시오.
5. [팀워크] 대인관계에서 가장 중요시하는 요소와 그 이유, 그리고 조직 내에서 공동의 목표 달성을 위해 협업했던 경험에 대해 기술하여 주십시오.
6. [사회이슈] 최근 대학 관련 이슈 중 가장 중요하다고 생
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인터넷을 통해 여행정보를 수집한 뒤 홀로 한 달간의 유럽 8개국의 배낭여행을 다녀왔습니다. 여행지에서는 조사한 것과 현지사정이 달라 당황하기도 하고, 매 순간에 대한 나의 선택이 옳은 것인지에 대한 고민을 많이 했습니다. 하지만, 길
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