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지식을 필요로 하는 사람에게 적기에 제공할 수 없는 관계로 업무성과를 극대화시키는데 많은 장애요인으로 작용해왔다. 지식정보화 사회 또는 지식창조화 사회에서는 정보의 폭발적 증가로 인하여 도처에 산재한 정보를 누군가가 편집가공
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지식을 신속하게 흡수할 수 있는 학습능력
3. 비정형적인 문제를 해결할 수 있는 창조적 능력
4. 성과로 연결될 수 있는 능력
Ⅲ. 화이트칼라 인력개발의 현황과 문제점
Ⅳ. 화이트칼라 인력개발의 기본방향
1. 인력개발을 둘러
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창조화 시대의 도래와 기업교육
1) OJT(On the Job Training)
2) 인력구조 변화에 대응하는 교육
2. 다원성의 창조화 시대의 도래와 기업교육
1) 이문화 교육(Cross-Cultural Training)
2) 핵심역량의 개발, 육성
?. 정보화 시대 기업 인적자원관리(HRM)방식
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(2000-)
Ⅲ. 현대건설의 경영이념과 목표
(1) 경영이념
(2) 경영목표
(3) 고객만족
Ⅳ. 현대건설 기업전략
(1) 기업 정보화 전략
(2) 경영시스템
(3) 기술
Ⅴ. 현대건설의 인재관리
(1) 인사제도
(2) 교육제도
Ⅵ. 현대건설의 경영방식
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인재 육성의 결합, Succession Planning
LG경제연구원 ㆍ 김상일
싱가포르의 지식기반경제 이행전략과 시사점
대외경제정책연구원 ㆍ 정재완
기업경영과 지식기반경제
[기업경영] LG경제연구원 ㆍ 강금만
평생학습체제 구축을 위한 공공직업훈
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