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불평등, 정보통신정책연구원, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육불평등의 개념
Ⅲ. 교육불평등의 원인
Ⅳ. 교육불평등의 실태
1. 사교육의 메카 강남
2. 전국 대도시로 퍼져나가는 사교육 열풍
Ⅴ. 교육불평등의 사례
Ⅵ. 결론 및 시사점
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개념 정립
2. 신자유주의적 경쟁체제 반대운동 전개
3. 사회권으로서의 생존권 보장을 위한 활동 전개
4. 빈민의 대변인 역할
5. 정부 정책 모니터와 상담/중재/구제 활동의 전개
6. 성매매방지법 시행의 유보
7. 마이너스 소득보전세제(EIT
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접근 이론
4. 실제
1) 가정환경과 학업성취
2) 지역 환경과 학업성취
3) 교사의 역할과 학업성취
4) 교육격차의 원인과 대책
Ⅲ. 생각해 볼 과제
1. 수준별 학습
2. 교사의 행위에 대한 학생의 인지
3. 학업성취의 개념
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불평등 사회
Ⅳ. 여성의 성범죄 문제
1. 성폭력 개념과 실태
2. 아동성학대 개념
Ⅴ. 여성의 성상품화 문제
1. 성의 상품화
2. 성상품화에 따른 성에 대한 왜곡
Ⅵ. 향후 여성의 성문제 개선 방향
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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근거
2. 정보격차가 발생하는 원인
3. 정보격차의 유형
4. 정보격차의 현황
Ⅲ. 결론 -------------------------------------------------- 17p
1. 우리나라의 정보격차 해소방안
2. 외국의 정보격차 해소 방안 사례
3. 결론
※참고문헌
사회계층 계층차이, 정보격차 마케팅, 사회계층,정보격차,계층차이,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,
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