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교육학예에 관한 사무의 執行機關으로서 敎育監을 둔다. 시도에 부교육감을 두며 그는 교육감을 보좌한다.
6. 교육제도
a. 基幹學制 : 우리나라는 6-3-3-4제의 일원적 기간학제(단선형 학제)를 설정하고 있다.
(특징) 1. 기간학제로서 초등학교
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: 성인교육을 의미
2 광의 : 학교교육을 제외한 모든 교육을 의미 사회교육과 가장 대비되는 교육
~ 학교교육
취학전 - 학교 - 사회
협의
광의
2) 유형 (학자)
1 학교에서의 사회교육 ~ 어머니 교실, 사회교육관
2 준 학교 형태로서의 사회교육 ~
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활처럼 구부림, 잡으려는 행동)
바빈스키반사(간질면 엄지는 굽히고 나머지는 편다)
걷기반사(바닥에 발이 닿으면 걷는 행동을 보임)
수영반사(물에 넣으면 수영하는 행동 보임)
던지기⇒행동원인에 의한 결과를 받는 것에 즐거워 함
지연모
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1. 서론
2. 본론
3. 결론
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교육학개론』, 학지사, 2010.
김애화, 『한국형 학습장애 개념에 대한 고찰』, 한국학습장애학회, 2012.
송준만 등, 『지적장애아교육』, 학지사, 2012.
정대영, 『정서행동장애연구 제18권 제 1호』, 「학습장애의 개념 및 진단평가의 문제와 과제
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교육학개론』 최현섭 최명환 노명완 신헌재 박인기 김창원 최영환 공저, 2005
『사고력 신장을 위한 말하기 지도』 임칠성, 1997
『국어교육 어떻게 할 것인가』 허재영 김슬옹, 1993
『국어교육학 원론』 박영목 한철우 윤희원, 1996 I.
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교육학개론』, 삼지원, 2003.
박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002.
박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002.
배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
신옥순. 유아교육학 개론. 학지사. 1994.
이경우. 이대
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교육학개론. 서울: 학지사.
유경희(1994). 자원봉사 활동의만족도에 영향을 미치는 제요인. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
유명의(1992). 통학복 유형에 따른 의복행동에 관한 비교연구 -광주지역 남녀 고등학생을 중심으로-. 대 한가정학회지
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교육학개론. 서울 : 학지사.
Weber(2001). 유아교육 사상사. (이영석 역). 서울 : 교육과학사.
임한영(1969). 듀이의 교육사상의 연구, 서울 : 민중서림.
최한수(2000). 아동중심교육과 존 듀이. 서울 : 문음사.
김규수(1994). 프뢰벨과 듀이의 아동중심교
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교육학 개론 시간에 배운 바를 따르면 이것은 우리나라의 대단히 큰 정치적, 사회적 문제이다. 왜냐하면 교육열이 높은 우리나라의 경우 1%의 잘하는 아이를 위해서 평준화를 폐지하면 나머지 99%의 어머니들이 절대로 가만히 있지 않을 것이
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개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다.
이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상담사,
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ESOL 자격증 등을 취득하였고, 많은 곳을 여행하며 견문을 넓혀 많은 경험과 추억들을 가지고 돌아왔습니다.
입사동기 및 포부
처음 듣게 된 교직과목인 ‘교육학 개론’에서 좋은 수업으로 유명한 교수님에 대한 발표과제를 하게 되었습니다
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교육학 개론인 것이다. 자신이 하고싶은 일을 할 때 얼마나 강해 질 수 있는지, 나는 이 시간을 통해서 보여 주고 싶다. 그리고 결코 내 꿈을 이루기 위한 준비작업을 소홀히 하지 않을 것이다.
Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기
교사가 되기를
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노트, 지도수첩, 지갑, 도장, 주민등록증, 손 수건, 필기구 등을 준비한다.
(4) 면접시 옷차림
; 옷차림은 간결하고 단정하며, 깔끔하고 활달한 인상을 옷차림을 선택한다
(5) 면접시험 중 금기사항
; 지각은 절대금물이고, 앉으라고 할 때까지 앉
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