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중도입국 자녀의 만 19세 이후의 체류자격개선방안은, 국가의 정체성과 이민정책방향에 따라 결정되어왔다. 한국의 경우 이민 후발 국가이고, 이민의 역사도 매우 짧다. 더구나 「재한외국인처우기본법」이나 「다문화가족지원법」에서 조
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, 사회복지 윤리와 철학, 공동체 2015
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 1. 다문화가족 자녀들이 당면하는 문제
2. 결혼이민자가족의 자녀
3. 외국인근로자의 자녀
4. 북한이탈주민의 자녀
5. 중도입국자녀
참고문헌
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다문화가족이 겪는 양육의 어려움 중 가장 힘겨운 것이 바로 언어 부분이라 할 수 있다. 따라서 한국어 교육 기관을 일원화하고 특수 목적별로 세분화할 필요가 있다. 또한, 중도입국자녀를 위해서는 원활한 공교육 진학을 위한 예비 과정이
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자녀에 알맞은 진로·진학 지원프로그램이 필요하며, 다문화가정 자녀들이 폭 넓게 자신의 진로를 결정할 수 있도록 다양한 진학·취업 지원프로그램이 마련될 필요가 있다. 이혜진(2018)「울산지역 다문화가정 자녀 실태 연구」울산여성가족
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다문화 학교' 프로그램이란 어떤 것인가요?
중도입국 자녀들이 한국 학교에 입학하기 전에 기초 지식을 배울 수 있는 예비학교 개 념 입니다.(→ 예비학교 개념으로는 최초로 실행되고 있음)
정원은 20명이고 중·고 통합반으로 운영됩니다.
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