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학교폭력을 반복하거나 피해자의 입장으로 전환하는 일이 없도록 계속 충분한 주의를 주고 적절하게 지도할 필요가 있다.
제 9 장 결론
학교폭력은 우리 사회 모두가 책임져야 할 사회문제이며 이에 대한 예방 및 대처방안 또한 통합적 시각
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학교를 운영하는 등이다. 이와 같이 학교마다 학교폭력과 관련한 당면문제가 서로 다르며, 그 문제에는 해당지역의 특수성이 반영되어 있다. 지금까지의 대책이 학교현장에서 효과를 나타내지 못한 이유는 정부 주도의 홍보만 있었을 뿐, 실
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정의
2) 집단 괴롭힘과 학교폭력
3) 물리적 공간에서 가상공간으로 확장되는 집단 괴롭힘.
2. 학교폭력의 현황.
1) 학교폭력의 현황 및 통계
2) 청소년들의 집단 괴롭힘 사례 분석
Ⅱ. 집단 괴롭힘의 원인
1. 집단 괴롭힘의 특징 및 가해자
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학교폭력의 일시적단편적소극적배제적인 대처방안
학교폭력의 지속적종합적적극적포용적인 대처방안
§ 결 론
학교폭력이 사회적으로 중요한 문제로 대두된 것은 오래된 사안으로 이를 해소하기 위한 다양한 개선방안을 시행하여 왔으나
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학교보내기 (www.1318love.net)
- 청소년폭력예방재단 (www.jikim.net)
- 법무부 (www.moj.go.kr) Ⅰ. 서론
학교폭력 연구의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 현황
4. 학교폭력의 발생
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