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젠더’ 개념과 페미니스트 문화 연구, 페미니즘 연구 제4권 제1호
-이소현, 2020, 대학신문, 이기기 위한\' 성평등은 이제 그만 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조 설명
2. 이차가해(혹은 이차
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가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조를 설명하고, 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데다가 심지어 이차가해(혹은 이차피해) 등이 발생하는 이유에 대해서도 구체적인 사례를 들어 서술하였다.
사회가 점점 성
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조
1) 젠더폭력이 일어나는 사회적 구조
2) 가족 젠더 폭력의 발생 구조
2. 젠더폭력이 발생했을 때 해결이 쉽지 않은데다가 심지어 이차가해(혹은 이차피해)
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폭력 피해 아동청소년이 2차 피해로 인지한 경험 연구, 한국사회복지학, 2016.
한국여성의전화 , 데이트폭력 대응을 위한 안내서, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조
1) 젠더폭력의 유형적
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폭력의 피해가 발생되고, 가정에서 아이들이 이를 학습할 수 있다는 점 등에서 2차 피해도 지속되는 것이다.
Ⅲ. 결 론
본문에서 사례와 논의를 통해 살펴보았듯이 젠더 폭력은 직장, 가정, 학교 등 친밀한 관계에서 발생하는 힘의 구조에 의한
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