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행동에 대하여 보고 느낀 점을 서술해 보았다. 유아교사의 놀이에 대한 교수 효능감은 유아교육 현장에 놀이를 적용하는 놀이에 대한 교사의 실천적 지식과 기술을 반영한다. 교사는 놀이가 유아의 학습과 발달에 중요할 역할을 하고, 놀이에
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고수의 생각, 고수의 행동. 그리고 나
“생각하는 데로 살지 않으면, 사는 데로 살아야 한다.” 고수에게 있어서 그의 생각은 곧 그의 행동을 정해주는 지침이다. 이 책을 읽으며 ‘고수의 생각’이 내가 앞으로 살아가고 싶고, 살아가야만 하
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행동경제학은 기존의 경제 패러다임을 뒤집는 새로운 학문이다. 물리학의 원리에 기초하던 경제학이 이제야 추상적인 추측이 아닌 직접적 관찰에 기초한 연구 성과를 얻게 된 것이다. 그러나 행동경제학에 완전한 신임을 주는 것은 섣부른
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행동과 옹호를 다른 개념으로 보는데 그 이유를 Mullay는 옹호는 중요한 사회변화에 기여하지 않기 때문이라고 하였다. 이러한 견해를 공유하는 사회복지 교육자들은 “옹호는 현재의 구조적인 현상을 침해하지 않도록 하지 위해 고수하는 사
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행동론 : 이해와 마케팅에의 전략적 활용』, 경문사, 2004.
국가청렴위원회,「기업 윤리경영 모델」, 2007.
이지영, 「대형할인점 이용 고객의 점포가치 지각에 미치는 요인에 관한 연 구」, 경희대학교, 2005.
최희연, 「대형 쇼핑시설에 대한 소
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