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전문지식 7,622건

고전이 제시하는 틀에서 벗어나는 것이 이단으로 몰려 창의성을 제한할 수 있다. 이러한 고전의 한계에서 『열하일기』의 두 번째 현대적 의미가 부각된다. 『열하일기』는 그 자체로 혁신이다. 이러한 고전은 틀을 상정하지 않는다. 고전 자
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  • 등록일 2013.07.16
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열하일기』번역본을 찾는 독자들이 날로 늘고 있으며, 열하 여행도 이제 관광코스의 하나로 정착되어가고 있다고 한다.『열하일기』는 세계화시대에 다시 주목받는 고전인 것이다. 그러면 우리에게 『열하일기』는 어떤 현대적 의미를 지
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  • 등록일 2009.02.28
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열하일기》, 범우사, 2001 《한국대표고전소설선》, 범양사, 1993 김명호, 〈『열하일기』연구〉, 서울대 박사논문, 1989 김태준, 〈18세기 燕行使의 사고와 자각-『熱河日記』를 중심한 여행자 문학론〉, 《명대논문집 11집》, 1978 이지호, 〈연암
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  • 등록일 2005.11.09
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고전 수필 중 하나를 택하여 해당 작품의 글쓰기 전략과 그 효과를 서술하시오. 1) 연암 박지원 열하일기 2) 해당 작품의 글쓰기 전략과 그 효과 (1) 글로 펼치는 버라이어티쇼 (2) 시력, 시야, 시각 3) 나의 제언 (1) 사회 지도층의 허위 고발
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  • 등록일 2020.11.04
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열하일기와 청조학예」(김명호,『한국학보』 53,일지사,1988) Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 박지원의 연암집 요약 1) 가족간의 이별 2) 첫 번째 만남, 미더운 벗들과의 학문적 우의 3) 두 번째 만남, 중국으로의 가슴 벅찬 여행 4) 세 번째 만남,
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논문 30건

열하일기』를 중심으 로」, 연세대 교육대학원 석사논문. 김영동(1987), 「연암 박지원의 소설연구」, 동국대학교 박사학위논문. 김일근(1956),「燕巖 소설의 근대적 성격」,경북대논문집1. 김창주(1997),「연암박지원의 문학관 연구」,『자연과
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  • 발행일 2008.06.25
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의미에 관한 각종 의문들에 대해 종교는 통찰력을 제공해 주기 때문에 앞으로도 상당히 오랫동안 지속될 것으로 볼 수 있다. 마지막으로 모든 고전 사상가들의 사상은 일차적으로 그 시대의 시대적 요청으로부터 잉태된 것인 것이다. 그러나
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  • 발행일 2015.05.05
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일기 검사의 위헌성> 韓國敎育 제32권 제3호 2005 <학위논문> 김선희 <일상체험을 통한 이미지 표현 연구> 용인대 예술대학원 2002 김원주 <낙서화의 조형성에 관한 연구> 경성대 교육대학원 석사논문 2004 박소영 <그림일기에 나
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고전문학회 고전문학연구 논문, 1996년. 윤분희,「온달」설화에 나타난 여성의 자아실현 양상, 한국어교육학회 한국국어교육연구회 가을학술발표 대회 논문, 1999년. 이상구, <온달전>의 갈등구조와 소설사적 의의, 한국고전문학회 고전문
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  • 저자
고전주의 음악을 시작하게 해준 작품으로 의의가 있다. 이전 시대 작곡가들의 작품들을 인용하여 현대적인 기법을 섞어 작곡된 이 작품은 또한 신고전주의의 목적에 부합하는 전통과 현대의 결합을 보여주고 있어 더욱 의미가 있다. <풀치
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  • 발행일 2014.11.21
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취업자료 32건

의미있게 보내며, 서양고전학분야에서의 성공과 성취를 이루고자 합니다. 10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개 첫째로, 꾸준한 노력과 자기계발을 통해 전문성을 갖추고자 합니다. 대학에서는 학습에 최선을 다하고, 지식을 쌓
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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  • 직종구분 전문사무직
의미는 올바른 해석과 적절한 시대적 맥락에서 더욱 빛을 발할 것입니다. 1.책 정보 1.1 책 정보 1.2 책의 장르적 특성 1.3 책의 PEST 분석 2.작가 정보 2.1 작가의 생애 2.2 작가의 생애와 작품의 연관성 3.책의 분석 3.1 책 내용의 실용적인
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의미 있다고 생각하는 역사적 사건에 대해 말하시오. 고교 시절에 좋았던 점과 안 좋았던 점을 말하시오. 국내 여행을 다녀 본 곳 중에서 가장 인상 깊었던 장소와 이유를 말하시오. 낙동강의 수질 오염 및 생태계 파괴 현상에 대한 자신의
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내). 3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈
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  • 등록일 2019.06.15
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