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무원 행동강령이 지니고 있는 특징에도 일부 기인하지만, 그 동안 많은 제도들이 하향식으로 결정되고 또한 운영도 형식적으로 이루어졌기 때문이다. 따라서 실효성있고 공무원에게 수용성이 높은 행동강령을 제정하기 위해서는 먼저 강령
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의가 되어있다.
이는 공무원의 행동강령을 시행할 때 애매모호한 용어로 인해 딜레마에 빠질 상황을 줄이고 혼돈을 방지한다.
넷째, 공무원행동강령 “위반 시의 조치” 조항이 규정되어 있다.
이 조항을 제시함으로써 위반 신고시 징계 조치
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행동강령이 형식적으로 제정되는 것이 아니라 공무원의 윤리적 행동의 실질적인 기준으로 활용되도록 하기 위해서는, 강령의 준수를 지지하는 윤리 지향적 문화가 형성되어야 한다. 그러나 어떠한 문화든지 단기간에 형성될 수 없다는 점에
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용하려는 의지가 높게 되고 궁극적으로 제도가 지향하는 목표를 달성할 수 있을 것이다. 법제도적 측면에서는 공무원 행동강령이 위반행위에 대해 엄중하게 처벌하거나, 행위기준을 준수했거나 금품 및 위반행위 신고에 대해 적절한 보상과
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강령(사회복지사협회)
A. 전문
B. 사회복지사의 윤리기준
1) 전문가로서의 자세
2) 전문성 개발을 위한 노력
3) 경제적 이득에 대한 태도
C. 사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리기준
1) 클라이언트와의 관계
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