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<우리 여성의 역사> ①.과거의 여성관
②.현대의 여성관
③.남녀차별의 배경,이유
④.남녀 차별, 역차별의 사례
⑤.페미니즘에 대하여
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敎育的 課題 」-이화여자대학교 교육대학원 : 교육학전공(종교교육분야), 1986 1. 서론
2. 여성과 남성의 차이
3. 과거의 여성차별
4. 법적인 차별편
5. 사회적 차별편
6. 일상생활편
7. 해결책
8. 결론
9. 참고문헌
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여성을 우선 임명하고 있다.
이러한 선진외국의 제도들은 여성에 대한 적극적 조치, 우선 대우, 채용목표제 또는 할당제 등을 통하여 남녀간의 차별을 철폐하고 평등고용을 촉진할 목적으로 이루어지고 있다. 즉 이들 제도는 과거로부터의
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여성차별의 요인을 극복하기 위해서는 무엇보다도 남녀구별 없는 교육기회의 증진과 인사상의 여성차별에 대한 구조적 모순을 시정하기 위한 적극적 조치(Affirmative Action)가 필요하다. 적극적 조치(Affirmative Action)는 과거 또는 현재에 공직임
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여성은 남성과 ‘불공정한 경쟁’을 해야 하는 상황에 놓일 수밖에 없다.
과거로부터 누적된 차별의 결과가 현재에까지 영향을 미치고 있는 상태에서, 불공정 경쟁의의 조건이 그대로 남아 있는 상태에서 소극적 \'차별 안하기\'는 결과적으
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