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사회복지실천론, 양서원, 2017
KBS 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델 개념
2. 심리사회 모델의 주요개념
3. 심리사회 모델의 주요 개입기법
1) 직접적 개입
2) 간접적 개입
4. 심리사회 모델에 사회문제이슈 적용
1) 사회문제
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실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논문 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력에 관한 이론적 접근
4.학교폭력의 현황
5.학교폭력의 원인
6.학교폭력으로 인한 문제점
7.학교 폭력의 해결방안
8.결론
9.참고 자료
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한다
6) 협동학습이 이루어져야 한다
7) 학습환경이 중요하다
2. 인지적 도제 이론의 교수 설계 모형
Ⅸ. 인지적 도제방법
1. Spiro 등의 지식 활용 사례에 바탕을 둔 교수 방법
2. Cognition and Technology Group의 실상황의 특성을 반영한 교수 방법
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학교폭력 피해와 사이버폭력 가해관계 : 사이버 폭력 피해 매개효과”,「학교사회복지」38: 75-97. 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 유형
4.학교폭력의 원인
5.학교폭력의 결과
6.학교폭력의 예방 및 대처 방안
7.결론
8.참고 자료
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대학원 석사학위논문. 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 특성
4.학교폭력의 원인
5.학교폭력의 결과
6.국내 학교폭력 예방 프로그램
7.국외 학교폭력 예방 프로그램
8.학교폭력의 예방 및 대처 방안
9결론
10.참고 자료
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