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진리와의 관계를 감히 정의 내린다는 것이 조금 부담스럽기는 하지만, 이번 과제를 통해 생각해본 나의 견해는 이렇다. 결론부터 말하자면 과학은 절대적인 진리는 아닌것 같다. ‘진리’의 사전적 의미는 “허위와 함께 그 어느것 인가가 명
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과학
대체 에너지 개발
환경파괴의 문제와 대책을 세워야 한다
식량문제의 해결
새로운 기술의 개발
소 감
자료를 수집하면서 도서관에 있는 과학코너에 있는 모든 도서를 손대 본 것 같다. 평소에 생각지 않았던 과학은 진리인가에 대한 주
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과학
- 일반적인 뉴턴법칙의 문제점, 네이버블로그,
http://blog.naver.com/qjarud?Redirect=Log&logNo=100010982799
- 21세기에 풀어야 할 과학의 의문 +21, 존말론, 이제이북스, 2003,
중력이란 무엇인가 P121-130, 134
- 과학의 한계, B. L. Clausen(번역 이규봉), 네이버
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과학은 기본적으로 궁극적인 진리를 추구하는 것이지만 효용성도 추구해야 한다. 효용성을 추구한다는 것은 과학적 이론들이 진리인가, 아닌가를 따지기 보다는 과학적 이론들이 우리의 주변 세계를 이해하는 데 얼마나 유용한가를 가지고
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과학>, 도서출판 잉걸, 2001
강영선, <기독교에 관한 대학생들의 질문 60가지> ,한신대학교 출판부, 2004
김창호 엮음, <내가 아는 것이 진리인가>, 웅진출판, 1998
김홍진, 논문<기독교교육에서의 생명교육에 관한 연구>
이인영(한
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