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전문지식 2,764건

듣기 활동도 학생들의 고등 정신 기능을 신장시키는 데 도움이 될 것입니다. 따라서 교사는 수업 전, 수업 중, 수업 후 단계에 맞게 또한 학습자의 수준, 필요, 경험 및 흥미 등을 고려하여 현실적이고 의미 있는 듣기 과업을 제공하도록 해야
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  • 등록일 2022.12.13
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교사는 유아에게 질문을 하면서 유아가 생각 한 것을 자연스럽게 표현하게 하고 또 이것을 글로 적어준다. 이런 학습을 통하여 말과 글의 의미와 관계를 알게 해준다. Ⅲ. 결론 서론에서 언급한데로 듣기영역, 말하기영역 읽기영역 및 쓰기영
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  • 등록일 2015.03.02
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자료를 미리 생각하고 관련 어휘를 미리 생각하는 것은 유익합니다. 그리고 잘 들리지 않는 어휘나 단어, 파생어, 줄임말, 음운변화 현상에 따른 단어, 발화 등을 반복적으로 학습하고 이들 단어나 문장을 미리 분석하여 준비하여 듣기 학습을
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  • 등록일 2023.09.05
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하여 보았다. 0~1 영아의 언어발달을 위한 보육목표는 영아가 말소리를 구분하고 의사소통을 할 수 있도록 그 기초를 마련하는 것이다. 이를 위해 영아가 주변의 소리와 말소리 듣기에 관심을 보이고 표정, 소리, 몸짓으로 자신의 생각과 느낌
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  • 등록일 2016.05.22
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교사 : 너에게 나쁜 일이 계속 일어나서, 너 자신이 운이 없다고 생각하고 있군. 또 그것 때문에 기분이 상했고. 학생 : 예, 저는 정말 운이 나쁜 것 같아요. 울고 싶어요, 선생님. 5. 적극적 듣기의 교육적 활용 초등학교 교실의 아이들에게 적극
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  • 등록일 2007.05.11
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논문 6건

교사와 아동이 교대로 읽는다. - 남자와 여자로 나누어 교대로 읽는다. 9) 다른 낱말로 바꾸어 넣기 교사가 동시에 나오는 한 낱말을 다른 말로 유아들에게 바꾸어 보게 한다. 10) 동시를 활용한 통합적 접근 미술 활동, 음률활동과도 연결시키
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  • 발행일 2008.11.05
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  • 저자
듣기 교육의 내용 구성에 관한 연구”, 한국교원 대학교 박사학위 대학교 박사학위 논문. 이주행(2001), “화법교육론(화법지도의 실제 화법지도의 실제)”, 중앙대학교 국어교육 중앙대학교 국어교육 연구소. 정창웅(2004), “통신언어의 전이
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  • 발행일 2023.08.06
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  • 저자
듣기읽기쓰기를 편파적으로 가르치고 있었는데, 실제 언어생활에서는 네 가지 영역이 모두 사용되므로 문제가 될 수 있다. 마지막으로 언어와 긴밀한 관계를 맺고 있는 문화가 단원 내에서 아예 다루어지지 않았거나 연관성 있게 다루어지지
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
을 하기도 했고, 피히테의 강연을 듣기도 했지만, 그이 삶과 문학에 있어서 무엇보다도 중요했던 시기는 Frankfurt의 은행가였던 Contard의 집에서 지냈던 때이다. 거기서 그는 가정교사직을 하면서 은행가의 아내 Susette에게 격정적인 애착과 사랑
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다. 셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유아의 과학적 탐구능력에 어떤 차이가 있는지에 대한 연구가 필요하다. 
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  • 발행일 2011.04.02
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취업자료 8건

듣기좋은 말입니다. 이 보람을 계속 이어가고 싶어 지원하게 되었습니다. 저는 아이들의 교육에서나 행정업무에서나 주변관계에서나 모두 좋은 평가를 얻어왔습니다. 여기에는 유치원교사 커뮤니티를 통해서 사람들과 대화하며 지식과 경험
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  • 등록일 2019.02.01
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  • 직종구분 기타
듣기도 합니다. 또 앞으로도 진실 된 만남을 통해 다양한 사회 및 연령층의 사람들을 만나보고 싶은 바램도 가져봅니다. 3. 지원동기 및 포부 보육서비스의 질적 구성 요인은 건강과 안전에 관한 요구, 보육교사와 영유아 간의 반응적이고 애
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  • 등록일 2016.11.20
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  • 직종구분 교육 강사직
교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용 1. 성장과정 및 학창시절 2. 교사를 꿈꾸게 된 동기 3. 교육경력 4. 성격 및 생활신조 5. 교사관 및 임용 후 포부 예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용 1. 성장과정
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직
교사로 근무하며, 수동적인 업무방식이 아닌, 책임지고 업무를 완성해내는 태도로 좋은 평가를 받을 수 있었습니다. 또한 학교생활에 있어서도 잘 융화하며 필요한 자리에서 솔선수범했습니다. 어학연수와 외국인생활도우미로 활동하며 실
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  • 등록일 2010.01.08
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  • 직종구분 전문사무직
교사로 재직 중이신 어머님의 권유로 피아노와 인연을 맺게 되었는데, 고등학교시절 제가 간호사가 되기로 진로를 결심한 이후에는 취미활동삼아 집에서 혼자 연주하곤 합니다. 저의 취미가 병원에 근무하게 될 때에 환자들을 위한 주말 위
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  • 등록일 2010.09.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 의료, 간호직
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