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이상적인 교육은 학생들이 생각할 수 있는 시간을 줌과 동시에 이를 지켜보고 적절한 순간에 교사가 개입하는 형태일 것이다.
3. 결론
본 글에서는 필자가 생각하는 이상적인 교육관에 대해 살펴보았다. 이를 알아보기 위해 과거의 주입식 교
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총점 폐지와 9등급제
3) 비교과 성적 자료
4) 논술과 면접.구술고사
5. 새 대학입학전형제도에 영향을 준 교육정책의 분석과 문제점
6. 새로운 입시제도의 대책
7. 새 대학입학전형제도를 정착을 위한 제언
8. 결 론
참고문헌
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론 및 국가주의 교육제도
academia 창설
실재론-우주의 본질은 자연 또는 개개의 실체
논리적(합리적,과학적) 철학의 창시-스콜라 철학, 실학주의에 큰 영향을 미침.
소요학교(Lyceum) 창설
교육목적
이데아의 실현-진선미의 절대적 가치추구
지혜,
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론으로 결정하고 ‘훌륭한 웅변가’를 교육의 이상적인 인간상으로 봄
- 모방을 좋아하여 그리스 문화를 모방 1. 왕정 시대의 교육
(1) 교육목적
(2) 가정교육 중심
(3) 교육내용
(4) 교육적 특징
2. 공화정 시대의 교육
(1) 교육목적
(2)
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론
본문에서는 주요 교수학습모델에 대하여 소개하고 본인이 생각하는 이상적인 모델에 대하여 피력하였다. 본 리포트를 통해 교육목표의 효과적인 달성에는 교수방법의 영향이 크다는 것을 알 수 있었고, 교사준비를 하고 있는 학생으로서
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