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교육활동을 하기위해 많이 연구하고 공부하는 교사가 되고 싶다. * 참고문헌 예비·현직교사를 위한 교육과정과 교육평가/김재춘·부재율·소경희·채선희/교육과학사/2005 교육과정 개발의 이론과 실제/함수곤·김종식·권응환·왕경순/교육과
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  • 등록일 2008.11.21
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교육론, 2019개정 누리과정의 목표와 내용 특성 -김은영(2019). 「2019 개정 누리과정(안)」 개발 배경 및 특성. 2019 개정 누리과정(안) 공청회 자료. 교육부보건복지부육아정책연구소.’의 일부 -이태영 외 5명,『신유아교육개론』, 교육아카데미,
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  • 등록일 2021.11.03
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보건복지가족부 (2008) 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터 정미라 외(2008) 영유아를 위한 건강 및 영양교육, 양서원허혜경 외(2007) 유아건강교육의 이론과 실제, 창지사 2011년 개정 유치원 교육과정, 교육과학기술부, 2011 3-5세 연령별 누리과
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  • 등록일 2014.03.20
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실제적 지식을 중핵적인 교육내용으로 삼는 교육과정을 ‘경험중심 교육과정’ 혹은 ‘생활중심 교육과정’이라고 한다. 경험중심 교육과정에서의 교육과정 개발은 전부 아동과 청소년들이 장차 성인이 되었을 때 종사해야 할 활동을 분석
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  • 등록일 2005.04.30
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교육탐구, 교육과학사 배진수 외 옮김(1996) 교육과정 통합과 평생교육, 학지사 한국교육개발원 편(1993) 통합교육과정의 이론과 실재, 교육과학사 이영만(2002) 통합교육과정, 학지사 유한구 외(1999) 통합교과 교육론, 교육과학사 교육과학사 (198
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  • 등록일 2009.05.26
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논문 511건

교육의 이론과 실제」, 교육과학사, 1997. 조성자, 「유아교육의 역사와 철학적 이해 」, 창지사, 2005. 한국교육개발원, 「韓國 兒童의 道德性 發達에 관한 硏究」, 한국교육개발원, 1982. <논 문> 구현선, 「콜버그의 도덕 교육론에 대한 연구
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  • 발행일 2009.01.22
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교육사상은 앞으로도 끊임없이 재평가되고 재음미되어야 할 가치가 있다고 본다. 참 고 문 헌 김규수(1996). 아동중심적 유아교육론. 서울 : 학지사. Dewey(1996). 민주주의와 교육. (이홍우 역). 서울 : 교육과학사. (2002). 아동과 교육과정경험과 교
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  • 발행일 2009.07.27
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교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까? 1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
실제 ⅱ. Reggio Emilia 접근법 1. 레지오에밀리아 유아교육의 배경 2. 레지오에밀리아 접근법의 실제 ⅲ. 프로젝트접근법과 레지오에밀리아 접근법 비교 <표1> 프로젝트접근법과 레지오에밀리아 접근법 비교 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고 문헌
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
. 현 보건복지법의 문제점과 개선방안 및 발전방향 18 A. 문제점 18 B. 개선방향 18 C. 발전방향 19 Ⅴ. 결 론 21 ※참 고 문 헌 21 ※부 록 22 1. 정신보건사회복지사 22 2. 정신보건법의 실제적인 적용 23 3. 각 국의 정신보건법 내용 25
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  • 발행일 2009.12.16
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취업자료 1,372건

보건교육 프로그램과 체계를 발전시켜 나가고자 하는 목표가 있습니다. 교육대학원에서의 풍부한 교육 네트워크를 통해 보건교육 프로그램 개발 및 운영을 위한 기반을 탄탄히 해갈 것입니다. 그리고 다양한 보건교육관련 학회와 세미나에
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  • 등록일 2017.11.17
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  • 직종구분 기타
보건의료분야 전문가로서 미래 세계화되고 있는 보건의료시스템 및 보건의료 복지기획에 영향을 줄 수 있는 현장 흐름을 연구를 해나가며 실제 보건의료 현장의 전문가들에게 도움을 줄 수 있는 활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것
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  • 등록일 2015.11.11
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  • 직종구분 기타
과정 3.팀웍/협력 4.직무와 관련하여 자기개발중인 것 5.지원 분야 중 가장 관심있는 분야 또는 업무 6.아르바이트/실습경험/경력사항 업무 및 기간 7.학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과, 본인의 역할 8.전공과목 중 좋
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  • 등록일 2022.06.14
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  • 직종구분 기타
과정에서, 저는 보건학의 이론과 실천 사이의 연결고리를 강화하고, 보건 서비스의 질과 접근성을 개선하는 데 기여할 것입니다. 또한, 저는 보건학 분야에서 연구와 교육에도 참여하고자 합니다. 제 연구는 보건학의 학문적 발전에 기여할
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  • 등록일 2024.01.17
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  • 직종구분 기타
과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에
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  • 등록일 2024.01.17
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
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