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교육을 통해 그러한 희망을 실천할 수 있다고 믿었다. 박은식과 같은 교육사상가이자 독립운동가가 있었기에 지금의 대한민국이 존재할 수 있다는 사실을 잊어서는 안 될 것이다.
참고자료
조화태, 박종배. 『교육사』. 서울: 한국방송통신
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박은식의 교육 사상에서는 교육을 통한 뚜렷한 인간 목표상이 드러나 있다기보다는 방법론적인 측면에서 ‘신교육’을 주장했다는 점에서 앞의 두 사상가들과는 조금 다르지만 박은식 또한 부국강병을 위해 우리나라만의 주체적인 교육을
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교육의 관심 및 문제, 교육의 제도, 내용, 방법 등에 대한 선견지명이 우리의 교육 현실을 바로 보고 나아가 더 나은 교육을 위해서 재조명해볼 필요가 있다.
D. 박은식(朴殷植)
박은식의 교육사상은 철저하게 현실과의 대응 속에서 형성·발전
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사상가들에게 있어서 열강의 서세동점을 막고 조선을 완전한 독립국으로 존속시키기 위한 교육부문에서의 과제는 바로 근대적 성격의 교육을 실시하는 것이었다. 장지연박은식 등의 지식인들 역시 유학에 기반을 두고 있으면서도 교육에서
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교육으로 회복하려고 전력하였다. 남강은 우리 나라 안에서 민족 속에 파고 들어가 교육과 문화와 종교의 힘으로 우리 민족을 올리고 발전케 하는 것이 독립의 지름길이라고 하였다. 박은식은 ‘한국통사’에서 많은 미션계 학교, 관학, 민족
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교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0
정윤경(2003), 「듀이와 슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2
양은주(2003), 「듀이의 흥미 개념과 학생중심 교육과정」, 교육과정연구, Vol.21, No.1
정광희(2002), 「교육사상가 탐구 : 존 듀이
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교육』, 역사교육연구회, 2006.
이재창, 「大覺國師 義天의 天台宗 開立」, 『韓國佛敎學硏究論業』2, 불함문화사, 2004.
윤혜림, 「義天의 入宋求法과 歸國後 活動」, 동국대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
조명기, 「大覺國師의 천태의
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교육률만큼이나 국민들의 의식이 낙후되어 있었고, 작가는 이 부분을 적나라하게 헤집는다. 정신적 능력이 물리적 환경을 따라가지 못하는 사회적 아노미 상태 속에서 남녀노소를 막론한 어처구니 없는 죽음들이 화자가 살고 있는 마을을 도
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사상가가 되었다가 교육자가 되어야 합니다. 교단은 제 무대이며. 그 무대에서 가르치고. 마음을 전해주고, 웃고, 울며 아이들과 소통하고 싶습니다.
사람을 좋아했고 사람들로 사랑을 받았던 제가 이제는 학생들에게 사랑을 주고 싶습니다.
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사상가인 몽테뉴가 한 말인데 고등학교 3학년 초에 담임선생님께서 들어오시더니 이 구절을 칠판에 쓰시면서 격려해주신 이후 제가 인생의 좌우명으로 삼고 있습니다. 고통은 누구나 다 싫어하는 것입니다. 하지만 자신에게 닥친 고통의 길
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교육, 지원금
-시간제 보육 등
○육아종합지원센터 지원동기, 자질 면접질문답변
-육아종합지원센터 지원동기
-자신만의 강점, 꿈과 철학 등
○대체교사 실무면접 질문답변
-지원동기
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교육가, 목공, 석공, 도공, 미술평론가 등
기술가정
전기도안사, 영농기술자, 자동차기능공, 영농가, 원예기사, 금속공예가, 기구공예가, 포장공, 배선공, 선반공, 축산기술자, 산소용접인, 철공, 하수구수리공, 도금공, 배관공, 미장공, 목수,
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