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교육 기회분배와 결정 요인
1) 교육기회 분배상황의 측정
2) 분배구조
3) 교육기회분배의 결정 요인
2. 교육평등론의 전개
1) 교육기회의 허용적평등
2) 교육기회의 보장적평등
3) 교육조건의 평등
4) 교육결과의 평등
5) 사회
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교육 사회학적 기초 (교육사회학이란, 교육사회학 정의, 교육사회학 필요성, 교육사회학 역사, 교육 사회적 기능, 교육 기능론적, 교육 갈등론적, 교육평등, 사회평등, 교육과정 사회학, 교육평등론 발전)
교육 사회학적 기초
교육
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교육조건의 평등
3. 교육평등정책
1) 교육평등 정책의 단계적 성격
2) 교육의 사회평등화 논쟁 종합
교육평등론
① 교육기회의 허용적 평등
② 교육기회의 보장적 평등
③ 교육조건의 평등
④ 교육결과의 평등
⑤ 사회 개혁에 의한 교
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교육평등론에 대한 갈등론
1. 기본입장
2. 교육평등의 방안
Ⅱ. 교육기회의 분배와 결정요인
1. 교육기회분배 점유수준의 지표
2. 교육기회 분배의 결정요인
Ⅲ. 학업성취 격차에 대한 교육사회학 이론의 입장
1. 기능이론
2.
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둘다 사회에 공존하고 있다고 주장함. 1. 교육의 사회평등 기여론(기능주의)
2. 교육의 사회불평등 기여론 (갈등주의)
3. 교육과 선발
4. 교육과 노동시장
5. 단일 노동시장 이론과 교육 (기능론)
6. 분단노동시장이론과 교육 (갈등론)
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목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
3)본시 학습지도안
3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함)
4. 개인별 평가지
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교육사회학총론 / 이종각 / 동문사/ 1996
2. 교육 사회학 : 지역사회와 학교 / 황종건 / 서울 : 형설출판사, 1982.
3. 교사와 학생 사이/ 하임 G. 기너트/ 신흥민 옮김/ 양철북
4. 신학지남/ 64권 1집/ 신학지남사/ 1997
5. 교육과 평등론 : 교육과 능력주
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교육의 확대, 빈민구제, 보상받는 이혼권 등을 생각하고 또한 갈망하고 있었음을 확인할 수 있다.
시민적, 정치적 자율성을 획득하면서 남성들에게는 프랑스 혁명이 진정한 혁명이 될 수 있었겠지만, 여성에게는 아무것도 아닌 것, 단지 또다
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교육사회처럼 굳이 경쟁이 아니더라도 위의 세 가지 목적이 말하고 있는 공유하고, 나누고, 서로 돕는 그러한 시스템만 갖추어 지더라도 충분히 훌륭한 교육제도라고 말할 수 있는 것이다. 물론 경쟁이라는 시스템이 나쁘다는 것 은 아니다
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사회교육원 홈페이지. http://site.inha.ac.kr/life
조선대학교 평생교육원 홈페이지.http://www.chosun.ac.kr/~z5014/
2004/index.php
창원대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.changwon.ac.kr/~lifelong
천안대학교 평생교육원 홈페이지. http://www.cheonan.ac.kr/education/
index
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케이시엠교육사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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과천마을교육공동체사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황,
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학교와 중소기업청의 연계로 진행한 대규모 사회교육 강좌는 저에게 터닝 포인트가 되는 경험이었습니다. 100명이 넘는 학생들을 관리하기 위해 파워포인트와 엑셀 등의 활용능력을 충분히 습득하였으며, 앞으로 사회경험에서도 충분히 주어
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저에게는 사회생활에서 발휘할 수 있는 잠재된 능력이 있다고 생각하며, 때론 당당한 엄마로서, 때론 사회에 조금이나마 도움을 줄 수 있는 당당한 직장인으로서 새로운 삶을 시작하고자 지원하게 되었습니다.
감사합니다. 목차없음
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교육의 방법
상황 습득법
업무 속에서 자연스럽게 갈등이 일어나는 상황을 주어 그 속에서 갈등을 어떻게 해결해야 하는가를 직접 몸으로 체험하고 느끼는 교육을 하겠습니다. 교육이라 함을 파워포인트를 비롯한 교보 재를 통하여 민원인에
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교육 업체에 종사함으로써 엑셀,파워포인트,워드,포토샵 등 컴퓨터 활용 능력을 최대한 키움으로써 이를 적극 활용 할 수 있게 되었습니다.
입사 후 포부
제가 알고 있는 지식을 바탕으로 열심히 일하겠지만 사회에 나가면 더 많은 것을 배워
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사회인으로서 가장 중요하고 기본적인 자질은 끈기와 팀워크라고 생각합니다. 내게 주어진 일은 혼자서만 하는 것이 아닌 다른 직원들과의 호흡이 중요하다고 생각합니다. 항상 상대방의 입장에서 생각하고 배려하는 것은 물론, 개인보다는
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