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각 개인이 독립심과 창의성을 가지고 독자적으로 사고하고 행동하는 사람이 아니라 상급자의 뜻에 따라 행동하는 것을 편안하게 생각하는 사람이 길러진다. 1. 시험의 정의
2. 시험의 기능
1) 시험의 교육적 기능
2) 시험의 사회적 기능
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교육적기능
Ⅶ. 웹기반학습(웹기반교육,수업, WBI)의 상호작용
Ⅷ. 웹기반학습(웹기반교육,수업, WBI)의 ICT활용교육
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습 활동 제공
2. 자기 주도적 학습 환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교
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교육적으로 효과 있게 시각적으로 내용제시를 하도록 하는 역할도 담당한다.
Ⅶ. WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업)와 전통적수업의 비교
수업이라는 행위는 특정의, 미리 정해진 형태의 지식이나 기능 등을 향상시키기 위한 목적적인 상호작
WBI 웹기반교육, 웹기반학습 웹기반수업, WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업) 정의, 교육적기능, 특성, WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업) 수업모형과,
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교육적 9가지 기능을 살펴보고 그 중 본인이 가장 중요하다고 생각되어지는 3가지를 들어 왜 중요하게 느껴지는지 이유를 서술해 보았다. 유아에게 놀이는 물이나 공기, 햇빛처럼 없어서는 안 될 필수적이고, 기본적인 중요한 것이지만 즉시
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시험의 기능
* 시험의 교육적 기능
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• 시험은 교육평가의 한 방편이지만 실제 일선 학교에서는 교육평가의 대부분을 차지하므로 시험과 평가를 구분하지 않을정도이다.
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