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you so much for a lovely party.
좋은 파티였어요. 고마워요.
Guest 2 Yes, we had a great time!
맞아요, 좋은 시간이었어요!
Host You’re welcome. Thanks for coming.
천만에요. 와주셔서 감사해요. 1. Unit 1 Focus on Etiquette (27~29 page)
2. Unit 2 Focus on Etiquette (73~78 page)
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. 너의 이름, 전화한 이유, 그 사람이 전화를 다시 주면 좋은 시간, 그리고 지역 전화가 아닌 경우 너의 지역 번호를 포함한 전화번호를 남겨라. 1. Etiquette for Visiting a Foreign Country
2. Going to a Restaurant
3. Using your Cell Phone
4. Telephone Etiquette
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교재 Unit 2의 41-44쪽의 Multiple Choice 문제를 해석하고 설명하시오. (영어 원문 적기 포함, 주석 제외)
2. 교재 Unit 2의 Focus on Etiquette 부분(73-82쪽)의 모든 문장과 문제를 해석하고 설명하시오. (영어 원문 적기 포함, 주석 제외)
3. 참고문헌
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etiquette and the particular language that is a part of it.
사회적 또는 사업적인 상황에서 가능한 한 전화기를 사용하기 위해 당신은 전화 에티켓을 이해하는 것이 필요하다. 또한 특정 언어를 이해하는 것도 필요하다.
Recording a Greeting on an Answering Machine o
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. 1. 교재 Unit 1의 22-25쪽의 Multiple Choice 문제를 해석하고 설명하시오.
(영어 원문 적기 포함, 주석 제외)
2. 교재 Unit 1의 Focus on Etiquette 부분(27-32쪽)의 모든 문장과 문제를 해석하고 설명하시오. (영어 원문 적기 포함, 주석 제외)
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교재 적합성 18
3.3.3 교과목의 수업 내용 적합성 20
3.3.4 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24
3.3.5 특수 목적 교과목의 유용성 25
Ⅳ. 결론 및 제언 31
참고문헌 33
부 록 36
영문요약 39
표 목 차
<표 1> 특수 목적 교과목에 대한
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3.2 우리나라 초등학교 영어교사 연수
3.2.1 우리나라 초등학교 영어교사 연수 배경
3.2.2 초등영어 연수의 실태
3.2.3 초등영어 연수교재
3.3 초등학교 영어교사 연수의 문제점
제 4 장 결론 및 제언
참고문헌
영문초록
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York: Oxford University Press.
Larsen-Feeman, D. (2001). Teaching grammar. In M. Celce-Murcia (Ed.), Teaching English as a second or foreign language (pp. 251-266). Boston: Heinle & Heinle.
Long, M. H. (1991). Focus on form: A design feature in language methodology. In D. de Bot, R. B. Ginsberg, & C
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focused on the worship and liturgy is lectionary. Choosing the text and preaching according to lectionary can be a great alternative for the problems we faced in today’s pulpit.
For this reason, this thesis introduces Christian Year and lectionary through various sources and possible usage in the c
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inly composed of the programs focusing on 'experience activity' out of passive or cramming lecture education, they were developed centering on 'a social harmonized model' for the users showing the adverse function. From 'a human-focused counselling theory' maintaining that he is basically a being ab
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how to use it, and why, were the professors I liked. I liked teachers who realized that sometimes there is more then one answer and everyone thinks differently.
36. Do you think that your grades are a indication of your academic achievement?
I have focused much of my energy on work and obtaining rea
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Specialized training, previous employment or other activities of relevance for your choice of program. Please describe in detail! State also employer and type of work if applicable.
I was involved in (회사이름) Summer Design Internship in (연도). The program focused on design process from basic c
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Focus on Our Customers
한치 오차없는 고객 중심임을 확인하자. 고객과의 관계를 개발하고 성장시켜 수익성있는 발전을 이루면 주주의 가치가 높아진다. 이를 위해 상품,운용, 비즈니스 프로세스, 행동에 있어 최고가 되어야한다.
직원개발
Develop
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on their prominent technology, materials, high-end quality and distribution network, which led me to aspiration to apply for DSEC.
When it comes to productivity and competitiveness, confrontation against with China will be getting tough, thus many shipbuilding companies in Korea are taking a focus
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focuses on balanced and holistic development of the self, have the ability to communicate to cooperate, and yield diverse ideas. With these three attributes in tow, I was able to get along well while studying abroad. A. Study Plan
- 1. What is the purpose of your application to Yonsei Universi
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