|
기 위해 투입의 변경, 산출의 변경, 비교대상 투입의 변경, 비교대상 산출의 변경, 비교대상 교체, 현장을 떠나는 등의 방법들이 있고 투입한출과 비교과정이라는 특징을 지닌다. I. 서론
II. 본론
1. 기대이론
2. 형평이론
III. 결론
|
- 페이지 1페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2005.06.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기대이론과 모형에 관한 연구", 人事管理硏究, 서울 : 韓國人事管理學會, pp. 95-122
황기우(1996),“교사의 기대이론에 관한 사회학적 분석”, 安岩敎育硏究 , 서울 : 安岩敎育學會, pp. 181-201
(다음의 논문들은 조원들이 출처를 밝히지 않아 저작
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.02.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론은 사회학적으로나 법학적으로나 지속적인 탐구와 논의의 대상이 되고 있다. 뒤르켐을 매개로 사회학과 법학 사이에 대화가 활성화될 수 있기를 기대한다.
참고자료
-김명숙, ‘막스베버의 법사회학’, 서울, 도서출판 한울, 2004년 11월 15
|
- 페이지 8페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2021.04.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회학에 하나의 대안을 가정할 수 있게 했다. 오늘날, 코저와, 짐멜의 사고는 기능주의의 언어를 포기한 갈등과정들의 관점들로 통합되어 있으며, 현재의 갈등이론에서 명백하게 기능주의적인 강조는 발견하기 어렵다.
* 참고문헌 *
조지 리
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.12.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기대와 칭찬의 힘 피그말리온 효과, 이끌리오, 2003
◈ 박승동, 기대이론을 중심으로 한 연령층별 직무관련 행위추진력에 관한 탐색적 연구, Journal of Business Research, 1997
◈ 심우엽, 교육심리학, 교육과학사, 2001
◈ 오욱환, 교육사회학의 이해와
|
- 페이지 5페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.09.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|