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성결론에 대한 각 교단과 학자들의 주장을 고찰하는 가운데 성결론을 성결교육이라는 말로 대치해 보면서 기독교교육과 성결론이 불가분의 관계라는 사실을 재인식하게 되었다. 다시 말하면, 기독교교육의 본질 면에서 성결론은 필수 불가
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기독교문서선교회), 2007
데이브 펠링엄, 홍원팔 역, 온전한 예배, 비전북, 2005
A. W. 토저, 이용복 역, 이것이 예배이다, 규장문화사, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 예배의 정의
Ⅲ. 예배의 핵심사상
Ⅳ. 예배의 요소
Ⅴ. 예배의 중요성
Ⅵ. 예
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성결교단 100주년과 사회선교와 지역사회선교로 본 복지관(임성규)
각 교단의 선교신학 비교(임성규) 제 1장. 기성의 선교신학과 선교정책, 선교전략
1)기성의 선교에 대한 입장
2)기성의 선교정책을 통한 넓은 의미의 선교신학.
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기독교교육 운동
7. 방학과 여가시간을 이용한 성경학교
8. 소년소녀들을 위한 주간클럽이나 주간학교 교육운동
9. 근래에 많은 교회들은 학령전 아동교육의 중요성을 각성
Ⅳ. 기독교교육의 해석상 근거
1. 현영학
2. 한왕상
3. 서남동
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기독교교육의 전인적 발달
기독교교육은 본질적으로 지정의, 자기 정체성, 공동체성, 사회성, 초월성을 하나로 융합하며 그것을 전인적 발달로 인식한다.
1. 지식 탐구에 있어서 \'인식 능력\'의 발달을 추구한다
그것은 하나님 나라를 향한 \'
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