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불안장애(격리불안장애)의 개념
Ⅲ. 분리불안장애(격리불안장애)의 원인
Ⅳ. 분리불안장애(격리불안장애)의 사례
Ⅴ. 분리불안장애(격리불안장애)의 치료
1. 인지-행동치료 전략
1) 긴장이완법
2) 체계적 가감법 (둔감화)
3) 강화연습
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불안이나 공포를 유발하는 자극이나 대상에 대해 반응을 일으키지 못하게 방해함과 동시에 불안을 크게 일으키는 대상과 상황에 아동이나 청소년을 급작스럽게 노출시켜 회피행동을 못하게 하는 것이다. 이 기법은 강박장애의 치료에 효과
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불안에 대처하는 방법
ⅴ. 강박장애〔 强迫障碍, Obsessive-Compulsive Disorder 〕
(1) 임상적인 특징
(2) 강박장애의 진단기준 (DSM-IV, 1994)
(3) 유병률, 성차, 경과
(4) 강박장애의 하위 유형
(5) 병인론
(6) 강박장애의 치료법
ⅵ. 외상후 스트레스
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불안장애 아동의 치료에 부모-자녀 관계의 체계적 접근법을 활용하며 가족상담 방법을 적용하고 있는 부모-자녀 놀이치료가 적절하다고 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한가지를 선택하여 특성과
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불안장애에 대한 교육, 사고 및 행동에 저항하고 변화를 증진시키도록 생각을 바꾸게 하는 훈련, 역할놀이, 유관성 관리, 자기강화 등이 포함된다. 특정한 한 가지 기법을 사용하기보다는 여러 기법들을 불안장애의 증상과 종류에 따라 적절
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