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김경일의 지혜로운 인간생활 (님을 위한 행복한 인간관계 지침서)
저 자 : 김경일
출판사 : 저녁달
출판일 : 2022년 04월 15일
********************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내
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생활에서 내 상사나 팀원, 혹은 후배와 소통이 잘 되고 있지 않다면 올바른 동기를 건드리는 대화를 하고 있는지 살펴볼 필요가 있다.
「팀원들 사이에 신뢰와 믿음이 생기면, 리더는 자기도 모르는 사이에(하지만 팀원들은 인지하고 있는) 불
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이 첫걸음이다. 심리학자이자 인간으로서 탁월한 공감력으로 쓴 김경일의 지혜로운 인간생활은 국내 대표적인 심리학자 김경일 교수의 가장 뛰어난 통찰력과 재치가 돋보이는 책이다. 타인과의 관계에서 고통받고 일상의 파탄을 겪은 사람
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감상문
10) 독서 연극(모의재판, 독서 구연 포함) 발표회
11) 독서퀴즈(시험) 대회
13) 견학
14) 시청각적 보조
Ⅳ. 독서교육의 목표
Ⅴ. 독서교육의 기본 방침
Ⅵ. 독서교육과 독서능력발달
1. 전독서기(5세 이전)
2. 독서 입문기(5세-초
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감상문, 서평)의 쓰기지도 방안
1. 독서감상문 쓰기는 모든 공부의 기초가 된다는 사실을 주지
1) 생각이나 느낌을 정리하는 능력이 길러진다
2) 긴 이야기를 요약하는 힘이 길러진다
3) 글 쓰는 힘이 길러진다
4) 자기의 생활을 반성하며 더
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감상문
11. 견학
12. 시청각 보조
Ⅴ. 독서교육(독서지도)의 의의
1. 독서교육의 두 가지 입장
1) 일반 교육적 입장
2) 생활 교육의 입장
2. 독서 교육의 기본 방향
1) 독서자료 선택의 태도 교육
2) 조화적 독서의 태도 교육
3) 비판적인 태
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감상문의 여러 가지
3. 다양한 독후 활동 프로그램
1) 개인별 독서 감상 활동 방법
2) 게임 활동을 통한 감상 활동
3) 모둠별 독서 감상 활동
4. 독후 활동 프로그램 제작 모색
Ⅶ. 독서교육(독서지도)과 체험학습(현장학습)
Ⅷ. 독서교육(
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인간상을 형성시킨다.
9. 치료적 가치를 지닌다.
두 번째, 독서지도의 방향
1. 독후감
2. 그림, 만화 그리기
3. 함께 쓰기
4. 책을 알리는 글 쓰기, 광고지 만들기
5. 편지쓰기
6. 감상문-독후감 쓰기
9. 시 쓰기, 노래 가사로 바꾸기
9. 책,
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인간적인 동료를 얻게 되고, 그들을 통하여 세계와 인간의 물음에 대한 답을 얻을 수 있음을 깨닫게 한다.
참고문헌
김동규 / 성교육의 위치와 방향, 새교육 제 166호, 대한교육연합회, 1986
김경일 / 독서교육론, 서울 : 일조각, 1999
김충기 / 진로
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인간관계의 형성
2) 활발한 소집단 활동과 토의의 전개
3) 다양한 자료 활용 기법 익히기
4) 자기 주도적 학습능력의 육성
Ⅴ. 독서학습능력
1. 독서학습의 배경
2. 독서학습의 실태
3. 독서학습 신장 방법
1) 독후 감상문이란
2) 독서의 필
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