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육아카데미 2012 1. 운동발달의 이해
2. 운동기능의 발달
1) 운동기능의 발달을 위한 목표
2) 운동기술의 개인차
3. 대근육 운동
1) 대근육 운동의 네 가지 운동능력
2) 연령별 대근육 운동기능의 발달
4. 소근육 운동
1) 소
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가지 운동기회가 주어지지 않을 경우에도 운동발달이 늦어진다.
그 밖에 지나치게 비만해진 경우나 너무 두껍고 빳빳한 옷을 입힐 경우에도 운동능력이 떨어지는 수가 있으므로 세심한 관찰이 필요하다.
(4) 유아운동 프로그램의 교육적 효
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감각운동기를 다시 6가지의 소단계로 구분하고 있는데, 이상의 발달과업은 각 단계별 특징을 알아봄으로써 설명될 수 있다. -서론
-본론
1.피아제 이론
2.연령별 발달특성과 지도내용
1) 성인과의 관계
2) 환경 및 경험
-결론
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육과정의 영역 중 주변의 사물과 자연현상을 지각하고 호기심을 가지며, 지속적으로 탐구하는 태도를 가지며 문제해결을 위한 기초능력을 기르고, 자연을 사랑하는 마음을 가지는 것을 목표로 하는 영역은?
자연탐구 영역
23) 유아의 흥미영
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가지 운동기회가 주어지지 않을 경우에도 운동발달이 늦어진다.
그 밖에 지나치게 비만해진 경우나 너무 두껍고 빳빳한 옷을 입힐 경우에도 운동능력이 떨어지는 수가 있으므로 세심한 관찰이 필요하다.
(4) 유아운동 프로그램의 교육적 효
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