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비판이론," 『파시즘의 대중 심리』, 현상과 인식.
J.윅스, 1994, 『섹슈얼리티 : 성의 정치』, 서동진·채규형 역, 현실문화연구.
콜린 고든 편, 1991, 『권력과 지식 : 미셸푸코와의 대담』, 홍성민 역, 나남. 1.서론
2.본론
3.결론
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비판\"의 필요성에서 이론적 탐구의 가치를 찾을 수 있다. 반비판이 설득력을 갖기 위해서는 이론적 근거를 토대로 비판에 대한 논리적 정당성과 실제적 타당성을 확보할 때 가능하다. \"ISD는 그렇지 않다\" 라는 식의 감정적 호소와 대응만으
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이론적 배경
1) 서비스 공급모델과 재정지원방식
2) 서비스 공급모델과 정책목표와의 정합성 평가
4. 복지재정 분권화의 정책방안
1) 복지재정 분권화에 따른 중․단기 정책방안
2) 복지재정 분권화를 위한 장기 정책방안
참고문헌
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대응책들은 항상 완전하지 못하다. 바울은 "우리가 지금은 거울로 보는 것같이 희미하게"본다고 지적한다. 우리가 지금은 "부분적으로"알 뿐이다. 그러나 바울은 동시에 성령께서 "말할 수 없는 탄식으로" 우리를 위해 기도해주신다고 가르친
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해석학과 교육
(1) 현상학과 교육
(2) 해석학과 교육
3. 실존철학과 교육
(1) 실존철학
(2) 실존철학과 교육
4. 비판이론과 교육
(1) 비판이론
(2) 비판이론과 교육
5. 구성주의(Constructivism)와 교육
(1) 구성주의
(2) 구성주의와 교육
6.
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