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도서관학논집, 1997
◎ 한기호, 디지털과 종이책의 행복한 만남, 창해출판, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교도서관의 새로운 의미
Ⅲ. 학교도서관 디지털화의 필요성
Ⅳ. 전통적인 도서관과 디지털자료실의 조화로운 발전모색
Ⅴ. 디지털도서
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디지털도서관의 영향』, (서울:「국립중앙도서관 개관 50주년 기념논문집」,1995) pp.79-100
최정태, 양재한, 도태현 공저, 『목록조직의 이론과 실제』, (부산 : 부산대학교 출판부, 1999) pp.196-223
Soon Joo Hyun and Min-Ho Key, "ETRI Digital Library: A Framework M
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디지털자료실에서 가능한 것이다.
(4) 학교도서관은 정의적 영역에 대한 교육의 장이며 문화적 공간이 되어야 한다.
학교도서관에서는 학습이나 교양에 관련된 자료뿐 아니라 진로나 오락, 취미활동에 관련된 자료 등을 열람할 수 있어야 하
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도서관 구축론, 서울: 구미무역(주) 출판부, 1998
최석두 외6인) 서울대학교 중앙도서관 전자도서관의 설계에 관한 연구, 서울대학교 중앙도서관, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자책의 개념
Ⅲ. 디지털 자료실 설치 배경과 목적
Ⅳ. 전자책의 특
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, 12(1), 2005.
대구강동초등학교병설유치원, 유아의 음악적 발달을 돕는 즐거운 노래 활동 자료, 국립중앙도서관 디지털도서관 디지털자료실, 2014. 1. 서론
2. 본론
(1) 음악수업 내용 설명
(2) 음악수업에 대한 느낌
3. 결론
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도서관운동연구회에는 소모임·분과로 일어번역, 영어번역, 대학도서관 소모임 등이 있다.
이러한 동호회의 경우 지역과 계층의 벽을 허물고 지식 및 정보공유의 장이 되며, 정보의 상대적 부족현상이 심한 지방이나 1인체제의 소규모자료실
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Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. 디지털저작물 보호에 있어서의 문제점
Ⅲ. 새로운 이용관계의 정립
Ⅳ. 디지털저작물의 공정이용
Ⅴ. 맺음말
參考文獻
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Digital Divide)의 현황과 대응방안’ 건국대, 2002. <목 차>
Ⅰ. 연구의 배경과 목적
1. 디지털 정보격차의 개념
2. 디지털 정보격차의 연구의 중요성
3. 연구의 목적과 방법
Ⅱ. 정보격차의 이론
1. 정보격차가 축소될 것이라는 보는 확산
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도서관 http://www.nanet.go.kr
공정거래위원회 디지털 도서관 http://dl.ftc.go.kr/DLiWeb20/Components /Sites/ftc/index.aspx
매일경제 http://www.mk.co.kr
신문과 방송 블로그 http://mkjr.or.kr
신문과 방송 기사 http://www.mediagaon.or.kr/jsp/mdata/montly_view_
other.jsp?seq=100991
오뉴스
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.knowledge.go.kr
▲ 조선일보 : http://www.chosun.com/
▲ 한겨레 : http://www.hani.co.kr/
▲ 오마이뉴스 : http://www.ohmynews.com/
▲ 국회도서관 : http://www.nanet.go.kr/
- 김보민, 디지털 방송시대 아나운서의 새로운 역할 정립에 관한 연 구, 중앙대 신문방송대학원
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디지털에어시스템(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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? 1. 스마트 IT 인턴십에 지원하게 된 동기를 기재하여 주십시오.
[기술과 인문학을 접목하는 융합인재]
정보센터경영 수업시간에 국립디지털도서관과 법원도서관의 시스템 구축에 LG CNS가 관여했다는 것을 알게 되었습니다. 지식정보화, 디
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도서관에 가서 수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 디지털영
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시대를 맞아 편목이나 정리 같은 노동집약적 업무는 상당히 수월해졌으나 도서 입수 계획을 세우고, 도서관 이용객들에게 적합한 서비스 방식을 결정하는 일 등은 여전히 사서의 역량에 달려있다고 생각합니다.
디지털 도서관 때문에 일반
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도서관을 변화시키는 역할을 하리라 믿습니다. 우선 도서관 디지털 기술을 활용하여 학생들의 독서 경험을 향상시키고 교육 프로그램의 효율성을 높이는 데 기여하겠습니다. 그리고 도서, 정보, 기술 등의 자원을 효율적으로 관리하고 활용
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분야에서 정보와 기술의 융합을 통한 독서문화 혁신입니다. 특히, 디지털 환경에서의 독서 촉진과 정보서비스의 효율적인 제공에 대한 방안을 탐구하고자 합니다.
1. 연구 주제 및 목표
주된 연구 주제로는 디지털 도서관 시스템과 학문적 자
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