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『고통받는 인간』, 210면.
고통 가운데서 우리는 삶의 의미를 배우고 타인의 존재를 만날 수 있기 때문이다. 1. 고통의 문제
2. 고통은 쓸모 없는 것인가?
3. 고통의 현상학
4. 변신론과 고통
5. 고통, 윤리, 주체성
6. 비판적 논의
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레비나스 철학의 시작 - 존재론에 대한 비판
2. 레비나스 시간론의 특이성 - 형이상학적 욕망을 통한 시간관
3. 존재자 없는 존재
4. 홀로서기(hypostase)를 통한 순간으로서 현재
5. 존재의 무거움 - 자유의 역설
6. 죽음과 고통의 타자성
7. 얼굴의
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레비나스의 타자성의 윤리에 관한 연구",『국민윤리연구』 제37호.
---(1998), "레비나스의 탈현대적 이성비판과 타자의 윤리학",『국민윤리연구』제40호.
Levinas, E.(1995), "Philosophy and the Idea of Infinity", Collected Philosophical Papers, trans. by Alphonso Lingis,
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레비나스의 철학』, 서울 : 문학과 지성사
서동욱 (2000), 『차이와 타자』, 서울 : 문학과 지성사
로쟈 (2006), 레비나스, 혹은 ‘사랑의 지혜’로 가는 길. 다음까페 비평고원
(http://cafe.daum.net/9876)
3. 교육본위론
장상호 (1991). 교육학 탐구영역의
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생각한다.
참고문헌
- 빈곤론 강의록 10강
- 정종훈 기자. 아동 4명 중 1명 \'가난\' 겪어…모자·조손 가정에선 더 큰 고통. 중앙일보, 2018년 1월 3일자. 1. 아동의 빈곤 실태 분석
2. 아동 빈곤의 원인
3. 아동 빈곤 해결 방안
참고문헌
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