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마음열기, 중앙M&B, 2003 - 황금중, 지속가능한 미래를 위한 마음교육, 한국교육철학학회, 2010 Ⅰ. 마음열기교육의 필요성 Ⅱ. 마음열기교육의 목적 Ⅲ. 마음열기교육의 기대효과 Ⅳ. 마음열기교육의 교육사례1(일기쓰기) 1. 선생님께
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  • 등록일 2013.07.29
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마음열기에 관심이 있고 상담 활동을 지속적으로 수행하고 있다는 자부심이 있다. 또한 모둠별 일기쓰기와 인성지도 자료 쓰기를 통해 아이들의 생활모습, 친구와의 문제, 학업문제, 가정문제 등 고민거리를 함께 나누고 답 글을 통해 간접적
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  • 등록일 2007.03.09
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일기, 독서 등 Ⅴ. 마인드맵학습(마인드맵수업)의 사례 1. 마음열기 2. 학습 문제 확인하기 3. 학습 활동 안내하기 4. 학습 계획 세우기 5. 모둠별 학습 활동하기 6. 학습활동 결과 발표하기 7. 학습 내용 정리 8. 학습활동 평가 9. 차시 학
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  • 등록일 2011.04.04
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일기쓰기)하기 잠잘 때 : 문안 인사드리기 Ⅷ. 초등학교 2학년의 글쓰기지도 1. 활동 목표 다양한 글쓰기 활동을 통하여 자기의 생각과 느낌을 창의적으로 표현한다. 가. 글의 형식과 주제를 이해한다. 나. 글의 형식과 주제에 맞게 내용을 표현
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  • 등록일 2010.08.13
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일기, 글쓰기, 독서록 쓰기 3) 주제 학습 4) 협력 학습 5) 신문 활용을 통한 마인드 맵 6) 열린 시간 7) 아침 교과 시간 전 8) 상상력 기록장 9) 교실 환경 꾸미기 10) 기타 11) 학습 결과의 평가 Ⅶ. 마인드맵의 지도 방향 1. 마인드 맵 주제
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  • 등록일 2011.05.19
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논문 17건

일기쓰기를 통해 여러 가지 체험활동 및 생활 경험을 기록하여 깨끗한 환경을 가꾸려는 마음을 내면화하게 될 것이다. 라. 환경 보전 문예활동을 통해 서로의 생각이나 자료를 공유하여 환경의 소중함을 재인식시키는 기회가 될 것이다. 
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2007.09.06
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마음속의 어두운 반려자, 그림자> 한길사 1999 안도현 <연어> 문학동네 1996 장소현 <거리의 미술> 열화당 1984 진중권 <놀이와 예술 그리고 상상력> 휴머니스트 2005 황선미 <일기 감추는 날> 웅진씽크빅 2003 안나 모진스카箸 전
  • 페이지 67페이지
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  • 발행일 2009.09.18
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  • 저자
프로그램 개인정보 화면 23 2. 전자수첩 프로그램 스케줄 관리 화면 25 3. 전자수첩 프로그램 일기장 화면 26 4. 전자수첩 프로그램 메모장 화면 26 5. 전자수첩 프로그램 계산기, 게임 화면 27 제 6 장 결론 및 향후 연구과제 28 참고문헌 29
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  • 발행일 2008.10.07
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  • 저자
일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을 수 있도록 한다. 셋째, 학교도서관 활용 수업을 지원할 수 있도록 독서기록장을 구성해야 한다. 수준별 독서기록장 양식은 책 속 인물과 인터뷰하기, 모
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
마음을 열기 때문이다. 담임교사가 학생들에게는 멀게만 느껴지는 존재이고 공감대를 형성할 수 없는 어른이라고 생각할 수도 있겠지만, 담임교사는 최대한 학급의 학생들과 친밀감을 유도하여 가장 가까이에 있는 사람이 되어야 할 것이다.
  • 페이지 3페이지
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  • 발행일 2014.05.05
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취업자료 152건

성격이 꼼꼼하고 세심한 편이라 일기쓰기와 메모하는 것을 4. 경력 및 경험, 특기사항 ○년 동안 ○○대병원에서 수련을 받으면서 다양한 원인 및 증상을 5. 입사 후 포부 고등학교 때부터 가까운 장애인 시설을 방문하여 봉사활동을
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  • 등록일 2015.01.20
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  • 직종구분 의료, 간호직
일기-(일)생동안 가져갈 (귀)중한 습관 초등학교 1학년 때 방학 과제로 처음 일기장을 구입했습니다. 매일 가계부를 정리하시면서 하루를 마감하는 어머니 옆에서 저도 스스로 일기를 쓰기 시작했습니다. 현재까지 일기를 쓰면서 반성과 성찰
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  • 등록일 2017.02.15
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
일기와 메모쓰기와 전도사님과의 멘토를 통해서 차근차근 보완해 나가고 있습니다. 그 습관 때문인지 저는 항상 긍정적이고 여유로운 생각을 가지고 있습니다. CJ GLS에서도 항상 긍정적이고 여유로운 생각을 가지고 즐거운 마음으로 일하겠
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  • 등록일 2011.11.15
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  • 직종구분 기타
쓰기의 유의사항 4. 구술 면접 고사의 준비와 대책 1) 자기 스스로의 소개에 대하여 준비하고 연습하라. 2) 지원 대학․학과에 대한 파악을 확실히하라. 3) 시사 상식 및 전공과 관련된 상식을 묻는 문제에 대비하라. 4) 실전 연습을 하
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  • 등록일 2007.12.13
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  • 직종구분 전문직
마음가짐을 새롭게 했습니다. 그래서 그 후부터는 두려움을 극복하고 작지만 매일 한편의 글을 쓰자는 마음으로 글을 쓰기 시작했습니다. 시작은 단순히 일기를 쓰거나 주변 사람들에게 편지를 쓰는 게 고작이었지만 시간이 흐를수록 저는
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  • 등록일 2024.03.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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