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미치는 영향”, 원광대, 2007
- 오진욱, “만3세 유아의 혼자놀이의 탐색”, 중앙대, 2014
- 김정희, “만 3세 바깥놀이 활성화를 위한 실행연구”, 강남대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만3세 놀이 발달
2. 만3세 놀이특징
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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놀이가 유아의 신체, 정서, 언어 및 인지, 사회성 발달에 도움을 줌으로, 유아의 통합적 발달, 전인 발달을 위해서는 놀이가 매우 중요하며 꼭 필요한 것이라는 점이다.
이러한 놀이는 첫째, 유아의 감각운동 기술과 기본 운동 능력을 향상시
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유아의 놀이발달 및 놀이특징에 대해서 기술해 보았다. 유아는 놀이를 통해 기쁨과 즐거움, 자기만족, 성취감, 또는 좌절, 소외, 실패, 등을 경험하면서 자신만의 놀이성향을 갖게 된다. 특히, 놀이는 유아의 연령, 성차, 지적능력, 가정환경 등
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유아의 발달에 중요한 부분이라고 생각한다.
1. 모두를 위한 열린강좌 KPCW 놀이지도 호남대학교 채영란교수
2. https://blog.naver.com/kookpd/221057207501
3. [만3세]생후 37~48개월 아이발달 및 육아정보 출처 : 맘톡 | 네이버 포스트
4. Ubion 원격평생교육
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만3세 유아의 놀이특징은 병행놀이, 연합놀이, 협동놀이를 하며 초창기 가상놀이-> 발전된 가상놀이-> 가장 성숙한 가상놀이 순서로 발달하게 된다.
만3세의 놀이발달과 놀이특징에 대해 알아보면서, 어린이집 원아들과 주위에 있는 아동
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