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멘토는 멘티를 위하여, 그리고 멘티는 멘토를 위하여 좋은 관계를 형성하는 것이 멘토링 완성을 위한 지름길이 된 다. 1. 멘토링(Mentoring)의 의미
2. 멘토링의 효과
1) 조직 차원
① 지식 이전
② 회사의 핵심 가치나 조직 문화를 강화/
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멘토시스템(Mentor System)", 인사관리, 한국인사관리협회, p. 15.
박 경룡(1997. 12.), "교육이수학점제와 종합평가시험으로 승진자격을 부여한다", 인사관리, 한국인사관리협회, pp. 60-61.
박 인우(1997. 5.), "인터넷과 기업교육", 인사관리, 한국인사관리
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코치로써, 당신을 어떤 후보자를 선택할 것이며 왜 그 사람을 선택할 것인지에 대한 당신의 제안을 요약해서 준비해라.
LEARNING JOURNAL
이번 장을 읽은 결과로써 당신이 배운 것에 대하여 몇 줄의 짧은 글을 써라. 당신은 개인적으로 또는 전문적
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멘토링의 시간의 연속성
지도자의 다섯 가지 유형
멘토링 필요에 따른 리더 유형
멘토링
경험적 정의
5가지 조건
멘토의 특징
멘토링의 특징
임파워먼트(EMPOWERMENT)
5가지 멘토링의 역동성들(Mentoring Dynamics)
매력 역동성(
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멘토리의 장래에 (비젼)을 가지라
9.멘토 자신의 삶에 (최선)을 다하라
10.(배우는) 자가 되라
B. 멘토가 자져야할 자세 10가지(10 Mentoring Types)
훈련자 영적지도자 코치 상담자 교사 지원자 관망자 살아있는 역사적인
Discipler Spiritual Guide Coach Coun
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