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멘토링프로그램. 한국청소년상담원
이달엽(2002), 직업상담의 이론과 실제.
이준우(2003). 농인 재활복지 개론.
최성규 편저(1997). 청각장애아의 심리.
청음회관(2000). 청각장애청소년에 대한 욕구실태보고서-청각장애학교 고등부 청소년을 대상
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프로그램
재가대상자세대 청소년들에 대하여 월1회 멘토링프로그램 실시(삼성서울병원직원 자원봉사 참여)
연중
6) 교육지원서비스
사업명
세부 사업내용
시기
학습지도
학습지원이 필요한 재가대상자세대 아동청소년을 대상으로 대학생
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멘토링프로그램 등을 만들어 부족한 자연적 원조관계망의 기능적 측면을 보완하는 지원도 함께 고려해야 할 것이다. 세 번째, 지역복지관 등 지원기관의 사회복지사는 어린 손자녀를 양육하는조손가정의 경우는 양육도우미를 파견하여 실질
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멘토링 완성을 위한 지름길이 된 다. 1. 멘토링(Mentoring)의 의미
2. 멘토링의 효과
1) 조직 차원
① 지식 이전
② 회사의 핵심 가치나 조직 문화를 강화/유지 기여
2) 개인 차원
3. 멘토링(Mentoring)의 용어
4. 멘토
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멘토링과 관련된 연구와 실천을 계속 발전시키는 방향으로 상호간의 협력을 이룰 필요가 있다.
참고문헌
김종표 저, 평생교육방법론, 양서원 2016
최은수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체 2016
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과
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