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경험하고 인식하는 불평등의 원인 설명
2) 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 특성 설명
3) 자신의 생각 서술
4. 청년세대 불평등 문제의 해결방안
1) 교육 불평등 완화
2) 고용할당제를 통한 고용 불평등 해소
3)
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상담이론에 대한 신학적 갈등의 문제
Ⅵ. 개인상담의 사례
1. 1st session : 인터넷 사용조사
2. 2nd session : ID 및 주요 사용 분야에 대한 상담
3. 3rd session : 게임(채팅, 섹스)중독의 유형
1) 1단계 : 인터넷에 빠져들기
2) 2단계 : 인터넷을 통한 대
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목회상담적 개입에 관한 연구”, 중앙신학대, 2014
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 이민선외, “Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이혜에 관한 연구”, 특수교육학연구, 201
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목회상담적 개입에 관한 연구”, 중앙신학대, 2014
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 이민선외, “Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이혜에 관한 연구”, 특수교육학연구, 201
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집단상담 프로그램이 자살 시도 경험 청소년의 자존감과 우울에 미치는 효과성에 관한 연구”, 경북외국어대, 2013
이민선외, “Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이혜에 관한 연구”, 특수교육
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