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교육의 과정 순간순간을 중시하고 존중한다. Ⅲ. 결론 지금까지 Mary E. Moore의 교육사상배경, 교육이론, 교육방법을 토대로 기독교육의 새로운 모형을 제시하였다. 이것보다 중요한 것은 앎에서 끝나는 것이 아니라는 점이다. 기존의 기독교
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무어(Mary E. Moore)의 기독교 교육 ⅰ. 전승화 모형의 기초 ⅰ) 전승 ⅱ) 경험 ⅱ. 전승화 교육의 과제 ⅰ) 해석 ⅱ) 변형 ⅲ. 전승화 교육의 실제 ⅰ) 교육 목적 ⅱ) 교육 내용 ⅲ) 교육 방법 Ⅳ. 결론 ⅰ. 무어의 해석학적 접근의 특징
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Moore 이정근 박혜성 역, 『기독교교육의 새로운 모형』, 대한기독교교육협회, 1991 Mary Moore 장대현 역, 『심장으로 하는 신학과 교육』, 한국신학연구소, 1998 오인탁,『기독교교육』, 종로서적성서출판사, 1996 박진형,『메리 엘리자베스 무어 교
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Moore 이정근 박혜성 역, 『기독교교육의 새로운 모형』, 대한기독교교육협회, 1991 Mary Moore 장대현 역, 『심장으로 하는 신학과 교육』, 한국신학연구소, 1998 오인탁,『기독교교육』, 종로서적성서출판사, 1996 박진형,『메리 엘리자베스 무어 교
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무어 Ⅱ. 사상적 배경 1. 철학적 배경 2. 신학적 배경 Ⅲ. 교육이론 1. 전통화 모형 2. 연속성과 변화성 Ⅳ. 교육방법 1. 산파식 가르침 : 사례연구방법 2. 통합적인 가르침 : 형태방법 3. 성육적인 가르침 : 현상학적 방법 4. 관계
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논문 101건

교육과정에 반영된 스포츠교육모형 또는 이해중심 게임 모형을 현장의 여건에 맞게 변용하고 적용하는 것도 하나의 방법이 될 수 있다. (3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보 학교체육과 생활체육의 발전을 저해하는 가장 큰 요인은
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교육을 위한 도덕과 수업모형개발:NIE교육방법을 중심으로. 정 완, “사이버범죄의 주요동향과 형사정책적 과제,” [형사정책연구] 제18권. 경희대학교, 제3호. 임성택, “사이버공간상 명예훼손에 관한 연구”. 김태훈, ['사이버모욕죄' 시대의
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모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2001). 초등학교 체육 교사용 지도서. 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2008). 초등학교 교육과정
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교육 그 자체에 대해서 평가하고 생각하게 되는 계기가 되었다. 한국 사회와 교육문제를 고려했을 때 앞에서 이야기한 부분들, 특히 수업을 진행하고 평가하는데 있어서는 많은 어려움이 따를 수밖에 없다. 시민 교육의 모형을 구상하는 가운
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  • 발행일 2011.01.25
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교육의 기본과정 Ⅲ. 반응 중심 문학교육의 효과적 전략과 교수-학습 방법 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 원리 (1) 교수-학습 반응을 촉진시키는 조건 (2) 교수-학습 반응의 공유 Ⅳ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중
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  • 발행일 2008.11.26
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취업자료 37건

 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다. 또한 선진국의 음악 교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 미국, 프랑스, 이탈리아 등 여러 나라의 음악이론 학습 체계 및 음악 교과목적을 달성하기 위한 이상적인 교육모형에 대해서 연구하
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교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다. 또한 외국의 교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 세계 여러 나라의 학교도서관 체계 및 교과목적을 달성하기 위한 이상적인 교육모형에 대해서 연구하고 국내 학교현장 체계와 비교 분석하
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  • 등록일 2017.11.17
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교육대학원 영어교육과정을 이수하여 학문적이고 실용적인 예비영어교사가 ......(생략) 2.학습목표 및 게획 - 교육대학원 기본과정 계획 (생략)....저하게 습득해 나갈 예정입니다. 또한 영어교육평가의 기본 모형과 교육현장에 적용되고
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교육자로서 미래가치를 창출하고 컴퓨터 산업발전을 선도하기를 원하고 있습니다. 저는 컴퓨터공학을 전공하면서 기초적인........(생략) 3.학습목표 및 계획 (생략)........정보통신기술 활용교육을 응용하는 교수법 모형과 교과별 적용되
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