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문제 해결
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규칙 학습
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개념 학습
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구별 학습
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≪단원 개관≫
♧유의미 학습의 특성
Bruner는 구조의 이해(파악)가 문제 해결 및 이해에 관하여 가지는 긍정적인 효과 때문에 (기초 개념들이 어떻게 서로 관련되는지) 연구(학문) 분야
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문제해결능력에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지에 대한 의견을 서술해 보았다. Bruner는 발견학습을 위하여 직관적 사고를 강조한다. Bruner에 따르면 인간의 지적 사고는 분석적 사고와 직관적 사고로 구분된다. 분석적 사고와 직관적 사고란
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교수학습방법에서 평생교육에 적용 가능한 교수 학습 방법
1. 행동주의
스키너 조작적 조건형성
교육적 적용
2. 인지주의
Bruner의 교수이론
3. 구성주의
Dewey의 문제해결학습법
뉴미디어의 교육적 특성
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문제의 답을 얻는다. 여기에서 얻어진 원리와 개념들은 보다 높은 차원의 문제를 해결하는 데 적용된다.
5. 탐구 학습 전략
1) 탐구 학습의 특징
피아제(Piaget), 부르너(Bruner) 등에 의해 발전되고 주장되어 온 탐구 학습 전략은 오랫동안 교육 현
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정보
3) 문제해결
4) 운동기능을 위한 수업설계
5) 태도
4. 가네의 수업이론의 재조명
5. 브루너(Bruner)의 발견학습이론
1) 수업이론의 성격
2) 브루너 수업이론의 주요 특징
3) 브루너의 교수이론과 과학교육
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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