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부모교육을 탄생하게 할 것이라고 생각한다.
* 참고문헌
김진경, 서주현 『부모교육』방송통신대학교출판부 2014
이기숙, 『유아교육개론』 양서원, 2014
심숙영 『영유아 사회정서행동 2』 교육과학사, 2014
박진옥 <체계적 영유아 부모교육
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대한 부모의 올바른 가치관 확립
① 부모교육의 목표에 충실한 방향정립
부모로서 자녀에게 하고 있는 교육이 올바른지, 어떠한 결과를 초래하며, 자녀 자신의 삶이나 가족, 나아가 사회에 궁극적으로 어떠한 의미가 있는지고려해야한다.
②
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부모들이 가지고 있다고도 표현할 수 있다. 즉, 부모는 자녀교육이라는 사적인 영역을 확대하여 사회적으로 바람직한 방법을 능동적으로 개발해 나아가야 한다.
참고문헌
1. 유효순. 이원영,『부모교육』, 한국방송통신대학 출판부, 2003
2. 유
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포함해야 한다.
6. 나의 제언
부모교육의 운영방법 면에서 볼 때 우리나라의 교육기관에서 가정통신, 부모회 면담, 수업참관은 대부분 실시하고 있다. 그 가운데에서도 강연회 등의 소극적인 방법이 주를 이루고 있다. 그러나 부모교육의 효과
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아 주변에 있는 친구, 이웃, 지역사회에 있는 주변까지 확산되는 수평적 효과를 보았다.
부모교육의 실시 효과는 대상 유아의 성취나 발달, 참여한 부모의 발달, 주변의 형제자매나 이웃, 친구, 친척, 지역사회의 변화를 가져오며 나아가서는
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아 부모의 경우 20대, 40대 이상, 30대의 순으로 나타났다.
또한 교육정도에 있어서는 학력차이에 따라서 비슷한 결과를 얻었으며 통합경험에 있어서는 발달지체유아 부모와 일반유아 부모가 통합경험이 있는 경우가 높게 나타났다.
발달지체
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부모교육 참여에 긍정적 인식, 자녀와 대화의 관계, 부모간 일치된 교육을 하게 되는 것으로 나타났다.
위에 언급된 긍정적 효과를 토대로 부모교육이 활성화되어야 하며, 그 방안으로 첫째, 대상별 특성을 고려한 방안으로 어머니뿐만 아니
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교육보다는 부모와 소통할 수 있는 강의와 부모간의 토론을 병행함으로써, 부모와의 상호 교육의 효과도 얻는 다면 앞으로 우리 사회에 꼭 필요한 부모교육이 될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
Fine,M.T.(1980)/Parent education moment:An introduction, In h
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부모 교육 보고서
실습지 :
날 짜 :
이 름 :
Ⅰ. 부모교육
주제
(MCLNS)가와사키 질병에 관한 교육
주제 선택이유
일반적인 사람들이 가와사키란 병에 대해서 잘 모르고 있듯이 환아의 보호자도 지식이 없는 상태여서 진단을 받았을때 당황하
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교육은 부모들에게 태아의 중요성과 그들의 신앙교육의 중요성 앞으로 하나님의 사람으로 살아가게 해야 하는 사명감을 깨달아야하며, 그것을 통하여서 산모의 심리적인 육체적인 안정뿐만 아니라 영적인 성장도 도모하여야 한다. 기독교교
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교육청 상담사업에 대한 지속적 홍보
지역 신문, 방송을 통한 대구광역시교육청 상담사업 홍보
- 1분기 내 추진 및 연말 완료
4) 학생 개인상담 강화 및 의료기관과의 네트워킹 강화
세부내용
맞춤 개인상담 프로그램 개발
관내 의료기관과 MO
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부모교육에 필요한 자료들을 복사하고 정리하는 작업도 겸해서 했다.
평 가
(목표, 준비시와 진행상, 활동결과에 대한 평가)
자원봉사가 끝날 무렵에 팀장님 에게 다음주로서 자원봉사를 마치겠다 라는 말을 했다. 자원봉사를 시작한 것이
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교육: 가족 상담을 통해 가족과의 소통 개선 및 양육 역량 강화를 지원합니다.
- 경제적 지원 및 자립 지원: 경제적 어려움을 겪는 가족들에게 경제적 지원 및 자립을 위한 교육 및 상담을 제공합니다.
- 부모 교육 프로그램 운영: 부모 교육 프
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부모님의 교육방법을 본받아, 말로만이 아닌 행동으로 본을 보이는 교육을 이곳에서 다른 선생님들께 배워가며 하나씩 실천해 나가고 싶습니다. 그리하여 청소년기에 방황하는 아이들을 옆에서 감싸 안아주며, 그들의 고민을 들어주는 친구
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부모님의 교육관은 제가 어떠한 조직에서.......(생략)
2. 교육연수 활동
(생략).....산학협력기관에서의 임상실습 과정에 임하면서 치과임상에서 다루어지는 전반적인 진료내용을 익힐........(생략)
3. 세부사회 경력(구체적기재)
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