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법참여의 문제점
시민의 사법참여는 앞서 살펴본 바와 같이 긍정적인 측면을 다수 가지고 있지만, 이에 못지않은 문제점도 상당 수 가지고 있다. 이를 테면 시민의 사법참여의 한 유형인 배심제(혹은 국민참여재판)에서 제기 될 수 있는 문제
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법하에서 참심제가 가능하지 않다는 판단에서는 필자와 다를 바가 없다고 본다. 따라서 그 제목의 용어만을 보고 일반적 참심제로 이해함은 다소 문제가 있겠다. 양건, 「국민의 사법참여 - 참심제 3단계 도입론 -」, 법조, 법조협회, 2001. 2, 65
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법의 핵심을 이해하는 데 도움이 될 수 있도록 짜여져야 할 것이다. ⑤학교교육과정에 시민의 법적 교육이 충분히 이루어져야 하며, 모의배심 등이 각종 매체를 통해 활성화되어야 한다.
한편 현재 대법원은 국민의 사법참여 방안을 연구. 검
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이해 증진, 법적 사고력 및 문제해결능력 함양, 책임의식 및 능동적 참여 태도 함양
2) ‘법과 사회’ 교과에서의 구성주의 교수학습
- 고등정신능력 함양(비판적 사고력, 합리적인 의사결정력, 창의적 사고력)에 초점
소결론 : 국민사법참여제
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법관의 판단작용에는 사회통념이나 관행에 대한 이해가 필요하므로 사회의 건전한 가치판단과 통념의 이해를 돕기 위해서도 사회의 상식을 반영하는 사법참여제도가 필요한 것이다. 일각에서는 배심제가 헌법적 근거가 없으므로 위헌이라
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