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자신의 생각이나 느낌을 표현하는 것이 일반적이지만, 시인은 자신이 표현하려는 생각과 느낌을 직접적인 설명만으로 표현하지 않는다. 시를 읽으면서 비유적이거나 상징적인 표현과 마주칠 때 우리는 해석의 어려움을 겪기도 하지만, 그 어
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자신이 시를 한 편 쓴다고 가정하고 어떤 소재를 선택하여 시를 쓸 것인지, 그 소재를 선택한 이유는 무엇인지, 그 소재에서 상상할 수 있는 이미지와 의미는 무엇인지 상세히 서술하시오. (25점)
1) 자연을 소재로 한 시
2) 상상할 수 있는 이
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비유를 듣는 모든 청중들은 그동안 자신을 핍박하고 힘들게 한 누군가가 바로 자신의 이웃임을 깨달아야 한다. 만약 그에게 계속 분노를 품고 복수하고자 하는 마음이 있다면 그러한 마음은 율법을 완성하고자 하셨던 주님의 사랑에 위배되
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자신의 언어로 서술하시오.(30점)
1) 비유를 만들어내는 원리에 대하여 서술하시오.(15점)
2) 비유가 활용된 詩작품을 찾아, 비유의 종류 가운데 어떤 유형이 해당 작품에 활용되었는지 구체적인 표현을 예로 들어 설명하시오.(15점)
① 직유(直
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자신의 필요를 기도로 구하고 찾으라!
<참고문헌>
김득중(1991). 누가의 신학. 서울: 컨콜디아사.
유태엽(편역)(2011). 누가복음연구. 서울: 감리교신학대학교출판부.
이민규(2002). “고대 팔레스타인 문화로 본 친구의 도움에 관한 비유(눅 11:5
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비유\'를 단락별로 그리고 전체적인 관점에서 개관해 보았다. 이 비유는 인간이 스스로 감당할 수 없는 죄의 무게를 하나님이 자비와 사랑으로 그 부채를 탕감해 주신다는 의미를 담고 있다. 또한 이와 같이 부채를 탕감 받은 자들은 자신이
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자신이 음식을 대접하지 못해서 ‘부끄러움을 당하지 않기 위해서’ 계속하여 요청하는 것이 된다. 결국 집안에 있던 친구는 벗됨을 인해서가 아니라 ‘강청함’ 때문에 요구를 들어주게 되는 것이다.
그러나 ‘밤에 일어나 친구’ 비유로
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비유에서 영생을 얻는 길과 이웃이 누구인지를 묻고 있는 율법사의 질문에 대한 예수님의 대답은 하나님을 알고 있다면 ‘그 가르침대로 살으라’는 지식에 연연할 것이 아니라 그 깨달음대로 살아야 한다고 분명히 말씀하시고 계신다. 자신
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자신을 비유한다.
붕대로 머리 싸맨 아폴리네르처럼 이끼 낀 돌이 있다./ 애초에 괴로울 ‘苦’ 자를 닮은 돌, 이미 괴로웠던 것 아니/ 고 무작정, 무한정 괴로운 돌. 제 옆의 누구와도 제 괴로/ 움 공유할 수 없다고 겨드랑이까지 팔 치켜올린
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III. 신천지와 한국 기독교 신비주의
(1) 박태선의 천부교
(2) 유재열의 장막성전
(3) 백만봉의 새창조교회
(4) 문선명의 통일교
(1) 비유풀이
(2) 세대주의적 시대구분론
(3) 세례요한교리
(4)혼합주의적 동방교리
IV. 신천지와 진실
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자신이 하지 못하였는데, 꼭 하고 싶은 말이 있다면 30초간 해보십시오.
A: 21세기 제주지역의 번영과 지역사회의 발전을 책임 지고 있는 JDC에서 전문가정신과 준비된 자세를 바탕으로 창조적인 생각과 생산력이 높은 기동성을 발휘하여 귀사
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자신을 사물에 비유한다면 무엇이라고 생각하는지와 그 이유를 기술하세요. [700자 이내]
저는 저 자신을 책장에 비유하고 싶습니다. 사람들의 장점과 가치들을 책을 꽂아놓듯…
4. 귀하가 직장생활을 하는데 도움이 될 수 있는 경험, 장
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자신의 모습을 구체적으로 기술하세요.
2. 지금까지 가장 감명깊게 읽었던 책과 그 이유를 기술하세요.
3. 자신을 사물에 비유한다면 무엇이라고 생각하는지와 그 이유를 기술하세요.
4. 귀하가 직장생활을 하는데 도움이 될 수 있는
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자신을 사물에 비유한다면 무엇이라고 생각하는지와 그 이유를 기술하세요.
저는 저 자신을 시원한 그늘을 만들어주고 청량한 산소를 뿜어내는 가로수라고…
4. 귀하가 직장생활을 하는데 도움이 될 수 있는 경험, 장점 또는 특기 등 다
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(1번 or 10번부터)
1.자신을 사물에 빗대어 표현한다면
2.자신을 색에 비유해서 설명하기
3.살면서 최근에 가장 잘한일이 무엇인지
4.원하는 부서와 이유
5.봉사활동중 뭐가 제일 인상깊었는지
6.자신의 성격
7.인생에서 중요하게 생각하는거
8.입
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