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사인표와 덧셈정리가 나타나 있다. 그 때까지는 삼각함수를 호와 관련시켜서 생각했으나, 프톨레마이오스는 직각삼각형을 만들어 그들의 각에서 직접 삼각함수표를 처음으로 생각해 낸 사람으로 알려져 있다.
삼각법의 여러 정리는 라에
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16, 교육과학기술부 검정)
고등학교 수학 교사용 지도서 : (주) 두산 우정호 외 9명 (2008. 6. 16, 교육과학기술부 검정)
형성평가지
단원명
Ⅶ. 삼각함수 2. 삼각형에의 응용
§1. 사인법칙과 코사인법칙
1.
2.
3. 1. 단원명
2. 본시 학습의 실제
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[문제1]★★
다음 함수가 [ ] 안에 지정한 의 값 에서 연속임을 밝혀라.
(1)
(2)
[문제2]★★★
다음 함수의 연속성을 알아보아라.
(1)
(2)
함수 가 에서 연속이 아닐 때, 는 에서 불연속이라고 한다. 따라서 연속의 세 가지 조건 중에서 어느 하나
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함수의 뜻을 통해 사인, 코사인, 탄젠트 함수의 정의를 내릴 줄 알았다. 또한, 동경의 위치하는 사분면에 따라 삼각함수의 부호가 결정된다는 것을 잘 알고 있었으나 형성평가에서 5, 6번 문항이 다른 문항에 비해 성취율이 떨어지는 것을 보아
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함수
y=ax^2 +bx+c
를 이차함수
y=a(x-p)^2 +q
의 꼴로 변형
ㅇ학습활동지
ㅇICT활용학습
학습지도안
단 원 명
1. 이차함수와 그 그래프 §3. 이차함수
y=ax^2 +bx+c
의 그래프
차시
7 / 9
성취기준
이차함수
y=ax^2 +bx+c
를
y=a(x-p)^2 +q
의 꼴로 고칠 수 있다.
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