|
사회적 관계
3) 삶의 양식의 변화
2. 문화로서의 여성 정책
1) 여성정책의 문화적 편향
2) 여성 정책이 추구하는 사회적 관계
3) 여성정책이 추구하는 삶의 양식의 변화
Ⅴ. 사회보장제도와 여성복지
1. 사회보장제도의 개념 및 최근동향
2
|
|
|
자세에 대한 평가
6) 전문적 태도에 대한 평가
7) 실습지도 활용 정도에 대한 평가
8) 기관 이해도에 대한 평가
9) 실습 기간 중 가장 유익했던 내용
10) 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
11) 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
|
|
|
작성만 하는 것이 사회복지가 아니라 움직이며 얻어내고 연계하는 것이 사회복지라는 것을 깨달을 수 있었다. 또한, 복지관을 둘러싼 시영 3단지에서 사례관리도 하고 도시락 배달도 하면서 지역사회의 사회복지 과정과 프로그램에 대해 알
|
|
|
(1) TQM(Total Quality Management)
(2) TQM의 기본철학
(3) TQM의 조직 관리 절차
(4) TQM 적용의 가능성
(5) TQM 적용 시 고려해야 할 사항
3) 프로그램 평가 검토 기법(PERT : Program Evaluation Review Technique)
(1)PERT의 강점
세미나 개최
(1)PERT의 강점
|
|
|
대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
|
|
|
중요성을 충분히 이해하고 실습계약 사항을 이행하기 위하여 최선의 자세로 실습에 임한다. 또 대학에서 학습된 이론을 구체적으로 적용하는 과정임을 인식하여 이에 최선을 다한다
11. 참고도서
사회복지 현장실습 (이원주, 우병훈 저 )
|
|
|
매일 기록하여 실습담당자와 기관장의 검사를 받는다.
⑫ 실습이 끝난 후에는 실습일지를 지도교수에게 반드시 제출한다. 1. 실습생의 책임
2. 실습교육기관의 책임
3. 사회복지실습교육 구성체계별 역할
4. 실습생의 기본적 자세
|
|
|
고려할 사항등을 개선하기 위하여 유용하다. 프로그램 개발 실습
1단계: 상황분석
1-1 프로그램의 필요성 검토
1. 프로그램의 주제는 ?
2. 프로그램 개발이 왜 필요한가(타당성 검토)?
3. 프로그램 개발을 통하여 달성하고자 하는
|
|
|
사회복지전문인력을 육성하는 과정에서 휴먼서비스라는 특성을 고려하지 않고 단순히 학점이수만을 권장하는 사회복지사 자격증 제도에 문제점은 큰 파장을 불러일으킨다. 사회복지사는 인간에 대한 이해와 함께 주위환경에 대한 이해도
|
|
|
사회민주주의형 복지국가와 조합주의의 모색, 복지국가의 현재와 미래, 한국사회복지학회.
김용득 외(1999), 한국장애인복지의 이해, 인간과 복지.
김호진 외(1991), 조합주의관점에서 본 민주화과정에서의 국가와 노동의 관계변화, 고려대학교
|
|
메뉴펼치기
