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아이들이 어떻게 될 것이기 때문에 존중하는 것이 아니라 지금 현재 그대로 존중해주어야 한다. ”
-야누슈 코르착-
<참고 자료>
-책 [야누슈 코르착의 아이들] / 야누슈 코르착 저 / 노영희 역/ 양철북 2002.12.18.
-한국학교사회복지사협회 ht
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공감의 뿌리, 메리 고든, 샨티, 2010
정념에 관하여, 데이비드 흄, 서광사, 1996
초등 도덕 지도서- 3학년
초등 도덕 지도서- 5학년 Ⅰ. 서론-흄을 선택한 이유
Ⅱ. 흄의 '공감' 이론
1. 도덕적 구별과 이성
2. 도덕적 판단 근거로서의 도덕
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공감의 뿌리, 메리 고든, 샨티, 2010
정념에 관하여, 데이비드 흄, 서광사, 1996
초등 도덕 지도서- 3학년
초등 도덕 지도서- 5학년 Ⅰ. 서론-흄을 선택한 이유
Ⅱ. 흄의 '공감' 이론
1. 도덕적 구별과 이성
2. 도덕적 판단 근거로서의 도덕
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의사소통을 할 수 교육자로서 혹은 부모로서 스스로의 모습을 상상하며, 그리고 그러한 삶을 꿈꿔 보며 글을 마친다. Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 바라보기
1. 공감의 뿌리
2. 인간관계의 6가지 요소
3. 공감의 뿌리와 사회
Ⅲ. 멀리보기
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공감과 도덕발달, 박재주 박균열 옮김 철학과 현실사 2011
박성희 공감 공감적 이해 서울 원미사 1996
박성희 공감학 어제와 오늘 서울 학지사 2004
정상섭 공감적 의사소통의 본질 고찰 새국어교육 제72집 2006
매리 고든 공감의 뿌리 문희경 옮김
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