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한다.
바. 학습 부진아들을 위한 특별 교육과정이나 교육방법을 개발해야 한다.
사. 장학제도를 늘려, 빈민층 학생들이 장학금을 받도록 해야 한다.
아. 남녀 성별간의 교육기회 격차를 좁혀야 한다. ● 구조기능주의
● 갈등이론
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사회학의 기초 개념
제 1 장 사회학의 성립
제 2 장 사회학의 대상과 방법
제 3 장 사회학의 이론
제 4 장 사회학의 과제
제 2 부 사회 속의 개인
제 5 장 문 화
제 6 장 사회화와 퍼스낼리티
제 7 장 지위와 역할
제 8 장
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이론은 체계와 그 환경과의 관계, 그리고 복잡성을 줄이기 위해 사용되는 매커니즘을 강조한다.
① 의사소통과 규약
- 의사소통은 행위자들의 행위 진로를 알려주는 상징을 통하여 발생하며, 그러한 상징들이 몇 가지 속성을 가진 규약을 구
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는다.
또한, 인간 삶의 목적이 오직 자살하지 않는 것에 있는가? 뒤르켐은 책의 서문에서 사회학이 독자적 학문으로서 기대를 달성하기 위해서는 “철학적인 논의가 되지 않도록 노력해야 한다”(p10)고 말한다. 하지만 사회학이 ‘인간들이
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이론, 갈등주의 교육이론, 신교육 사회학 교육이론에 대한 이해를 바탕으로 이론적 특징 표로 비교하여 나타내면 다음과 같습니다.
접근방법
주요이론
대표적 학자
강 조 점
거시적 접근
기능주의적 관점
초기 합의론적 기능주의
: 사회화
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학 ·심리학 ·사회학 영역에서 업적을 남겼다. 그의 관심은 유기체(有機體)와 그 환경 세계에 대한 생물학적 이론을 심리학의 영역과, 나아가 사회학의 영역에까지 적용, 거기에서 독자적인 행동이론을 엮어내는 데 있었다. 미드는 자기(Self)
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관, 목적달성을 위한 합법적이고 또한 비합법적인 수단 등에 관한 이론적인 작업을 통하여 사회학적 범죄이론 발달에 지대한 공헌을 하였다고 할 수 있다. 그러나 머튼의 이론은 다음과 같은 점에서 비판의 대상이 되고 있다.
첫째, 머튼은
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사회학 ②사회학의 사회학
① 지식사회학: 모든 지식이나 사상은 그 내용에서 뿐만이 아니라 형식에 있어서도 사회적으로 결정된다고 보는 방법. Manheim
② 사회학의 사회학
미국의 프레데릭스는 지식사회학의 방법을 사회학이론 및 사상에
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이론의 근저에 있는 추동력을 잘못 이해하고 있다고 주장한다. 그의 비판은 사회학적 전통에 대한 상이한 이해로 이어진다. 기든스는 파슨스가 베버의 사회학에 영향을 미친 독일과 유럽의 구체적인 상황을 질서의 문제라는 추상적인 항목
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이론을 자세히 분석해 보면, 그는 생물학적 현상을 완전히 도외시하고 있는 것이 아니라 생물학적 현상을 사회학적 현상에 종속되어 있는 것으로 간주하고 있음을 알게된다. 따라서 사회현상을 설명하는데 생물학적 또는 사회생물학적 요인
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